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  • 简介:摘要目的缓解沙酮服药人员的心理压力,促使心理结构向良性方向转化。方法应用心理测评、心理指导、采用SDS、SAS、SCL90量表测量。结果认识到产生心理问题的根源,心理压力逐步缓解。结论通过心理指导,正确认识产生心理问题的根源,解决戒毒服药人员的实际问题,缓解他们的心理压力。

  • 标签: 美沙酮 心理 指导 压力
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  • 简介:摘要妇科疾病是妇女常见疾病之一。如果妇女患上妇科疾病,会严重威胁妇女的身心健康。随着人们医疗保健意识的增强,更加重视对妇科疾病的检查和指导。如果妇女感觉身体不适,要及时去医院检查,在这个过程中需要医生对其加强健康教育和指导,提高患者的康复率。同时,患者在以后的生活中注意这方面的问题,可以预防妇科疾病的发生。笔者根据相关工作经验,主要探析妇科疾病检查与健康指导的相关问题,供大家参考和借鉴。

  • 标签: 妇科疾病 检查与健康 指导
  • 简介:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在第二学段提出了“(学生要)乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐”的要求。不仅是一般性地练习书面表达,而且要乐于表达。因为只有乐于书面表达,才能表达好;也只有表达好,才会乐于表达,两者是紧密关联的。为了能让学生做到“乐于书面表达”,于是便经常能看到教师在课堂上安排让学生练笔的时间,最常见的练笔要求就是问学生“你想对谁(课文中的人物)说什么?请拿起笔来写一写”。

  • 标签: 中段 小学 第二学段 课程标准 义务教育 学生
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  • 简介:高校担负着培养人才、创新科技、服务社会和传承文化的使命,高校科技工作者云集,科技资源丰富,是国家教育和科研中心,是国家科技创新体系中的重要组成部分.科协是科技工作者的群众组织,是党领导下的人民团体,是党和政府联系科技工作者的桥梁和纽带,是国家推动科技事业发展的重要力量,承担着为经济社会发展服务、为提高全民科学素质服务、为科技工作者服务的职能.

  • 标签: 科协工作 高等学校 国家科技创新体系 科技工作者服务 手册 科技事业发展
  • 简介:摘要要提高农村初中学生的作文能力的有效途径是培养学生的思维能力,特别是指导学生在积累和使用作文材料时运用发散思维。我们根据农村学校的资源实际,通过长期的作文教学实践,探索出体察社会生活、研读课程资源、利用现代传媒等方法来指导学生用发散思维积累作文材料,训练思维的广阔性,提高学生的作文水平。

  • 标签: 发散思维 作文教学 材料 积累
  • 简介:摘要随着经济全球化的发展,国际间的交往越来越密切,我们与外国友人之间的交流机会也开始增多,为了能够更加便捷地和外国友人进行交流,我们需要应用英语。应用英语翻译一直是一个重要的研究课题,应用英语翻译也需要一定地理论指导,我们要了解了应用英语的表达特点、表达模式之后,才能够保证应用英语翻译的正确性。本文旨在研究应用英语的重要性、当前应用英语翻译现状和应用英语翻译理论指导

  • 标签: 应用英语 翻译呼唤理论 重要性 现状
  • 简介:朗读在小学语文阅读教学中是一种最重要、最经常的训练。它既是一项口头语言的艺术,使无声的书面语言变成生动形象的口头语言,又是引导学生理解文本内容,还原人物形象,再现当时情境,体味人物情感的重要方法。本文对对话朗读指导的精致化微模式进行了初步探讨。

  • 标签: 对话朗读 指导 模式 精致化
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  • 简介:绥滨县忠仁镇兴隆村农民党员武殿生从事水稻种植30多年.他勤于钻研、善于总结,探索积累并创新完善了水稻种植管理方法.武殿生致富后,开始无偿指导本镇及其他乡镇农民种植水稻.为此,他发放了许多联系卡,不管谁有疑问,他都认真解答,被农民称为“种田的贴心人”.

  • 标签: 水稻种植 致富 农民党员 种植管理 绥滨县 联系卡
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  • 简介:识字写字教学是小学低年级语文教学的重点,小学生也只有从一开始抓紧,养成良好的写字习惯,掌握正确的写字方法,才能为以后写得一手好字打下坚实的基础。《新课程标准》中也明确指出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的写字习惯。那么在具体的写字教学中我们又应该如何指导呢?

  • 标签: 写字教学 小学低年级 握笔 书写技能 《新课程标准》 田字格