简介：日本作家德富芦花的《自然与人生》是一个薄薄的小册子，结集了十九世纪末作者发表的一些零星散文。文章都很短．但由它们所折射出的作者那纯净而虔诚的质朴心灵。总令我为之深深动容。

简介：课堂教学要回归本真,就需要教师们有智慧,少教、精教,点石成金的教,通过精妙的点拨,引领学生信心百倍、有滋有味的学语文。让我们的小学语文教学简单些、灵动些,并充满智慧,让孩子们爱上语文。

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简介：一、让学生在实践中学习科学知识小学自然课程的内容大多是生活中常见的自然现象,这些现象需要一个合理的科学解释,但这种解释有时很抽象,学生不易理解,必须要通过亲自体验才会领悟.所以,在教学中,教师要引导学生亲自去体验、探究,并为他们提供适宜的环境和适当的方法.

简介：摘要在目前很多中学英语课堂教学中，教学活动的安排存在“流于形式，缺乏实效”的问题。经过教研组的听评课活动和交流沙龙，笔者对一些低效或无效的课堂教学进行了深入的观察和反思，努力让英语课堂回归自然，切实提高课堂教学实效。

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简介：我对书法艺术的冲动,始于三十年前《中国书法》的启蒙。在中学时代,我曾负责校报、板报、橱窗的书写,入伍北京后,由于长期担任文化和宣传工作,一直对文字和'写字'情有独钟,并在实践中练就了一手娴熟的美术字,或者叫工具字,但它仅仅局限于'好看好用',本质上与书法艺术相距甚远。上世纪七十年代,书法艺术历经多年沉寂之后,整体复苏的迹象已露端倪,那时,由于很难见到经典法帖,虽有热忱,但眼界不宽,走了不少弯路。正值困惑期间,中国书法界发生了令人十分

简介：摘要小学科学被列为小学教育重要的组成部分。伴随新改革的进一步深化，小学科学的教学方法也进行了多次革新，生活化教学就是其中一种新型的教学模式，不仅能提高教学质量，还有利于培养学生的科学兴趣及观察探究的能力，从而培养学生的科学意识及科学素养。

简介：《宋人逸事汇编》记载苏轼读《阿房宫赋》的情形：东坡在玉堂，一日，读杜牧之《阿房宫赋》凡数遍，每读彻一遍，即咨嗟叹息，至夜分犹不寐。有二老兵皆陕人，给事左右，坐久甚苦之。

简介：摘要近年来，在高考语文考试中，逐渐把对古诗词的鉴赏列为考试内容，然而学生因找不到正确的方法去解读和赏析古诗词，常常会在这类试题上失分。因此在教学中，教师要逐步引导学生掌握赏析古诗词的方法和技巧，使学生从不同角度对古诗词进行赏析，从而培养学生的整体感悟能力。

简介：希腊文明发源于爱琴海群岛。爱琴海虽小，但其伟大的文明却造就了古希腊的奇迹。

简介：摘要新课改下，小学语文阅读教学的重要性日渐凸显。围绕着“如何进行阅读教学”，笔者从培养小学生阅读的兴趣入手，发掘学生在阅读教学中的主动性和创造性，探究了小学语文阅读教学的出路。

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简介：摘要随着新课程改革的不断深入，对数学知识与生活的联系提出了更高的要求。因此，作为小学数学教师的我们，应当在课堂教学中联系生活实际，体现生活与数学知识的关联，让学生在体验生活化的教学过程中深刻地理解数学知识，扩展自身的知识储备。那么，如何实现小学数学教学生活化呢？

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简介：对于餐饮终端目前的变化，成都孔明营销策划公司总经理赵良春认为，餐饮终端正在正常化，正在褪去以往至高无上的光环，回归到本来应有的状况。

简介：摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》提出，要让幼儿“亲近自然，喜欢探究”，培养幼儿“初步的探究能力”，在探究中“认识周围的自然事物和现象”。然而现实中，幼儿与自然关系的断裂非常严重，“自然缺乏症”幼儿普遍存在，针对这一现状，追其原因、了解大自然的价值以及开展适宜的自然教育才是当务之急。

简介：随着新课程改革的不断深入，新的教学思想和观念已深入人心，课堂上教师用课改的理念来指导教学，这是一件非常町喜的事情。特别是一些示范课、比赛课，这些课堂町谓精彩纷呈，令人心旷神怡。但是，在平时听到的一些常态课，却发现许多教师仍在课堂上“穿新鞋走老路”，应试与功利贯穿于整个课堂，“以人为本、合作探究、情感交流”等理念根本得不到体现。我们知道，常态课是学生获取知识、培养能力的主阵地，如果常态课的效率低下，不但教育改革是留在嘴上的一句空话，而且会继续影响一代又一代人的发展，培养创新人才也只能是口号了。所以，常态课必须回归本真!

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简介：<正>今年进入二季度以来,青海化工机械厂在迎香港回归期间,不忘安全工作,坚持"安全第一,预防为主"的方针。厂专门下发了《关于做好香港回归期间安全工作的通知》,要求各单位强化思想政治工作,努力创造安定团结的政治局面,狠抓安全生产这一重要环节不放松;技安部门加大巡回检查力度,强化现场安全指导,确保各生产单位按工厂安全制度生产、库区危险品