简介：摘要：小学数学作为一门理论性质相对较强的学科，其数理逻辑和数理思维对小学生今后参与物理、化学的学习有着非常重要的意义。而小学阶段的数学知识点并不难，教学的难点在于课堂的组织和管理上，本文将集中围绕小学数学展开讨论，分析低年段的数学课堂如何高效管理，为广大教师提供教学思路。

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简介：摘要：随着中职学生的规模逐渐增多，如何保证课堂纪律和教学质量一直是教师所追求的教学目标和前进的动力。本文立足于会计课堂教学质量，分别从“制定班级制度赏罚分明”“构建和谐平等师生关系”“教师及时转变教学方式”这三个方入手，针对中职会计课堂之中如何加强学生的课堂管理进行了初步的分析和探索。

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简介：摘 要

简介：摘要：在现今教育体制的不断变革下，大部分的教师已经认识到了开展有效的课堂管理对教学开展的重要性，所以也就开始了不约而同的对传统教学理念的优化与创新，根据小学生在教学中实际的表现与自身情况，选择不同的教学方式，更好的展开课堂管理。本文具体阐述小学课堂管理的有效策略，希望能对小学教学工作有所帮助。

简介：摘要：在学校教学中，课堂教学作为知识传授中的主阵地，新课改也提出了更高的要求。要求教师在教学中应该突破原本的桎梏，不断的追求创新改革，朝着高效课堂的构建前进。所以，要想真正的构建高效课堂，教师在课程中也应该开展好课堂管理工作。以此来保障好课程纪律，使得教学在开展中效率最高。基于此，本文将以此为话题，对课程管理的对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：【摘要】教育教学从最初的双基，到三维目标，再到今天的核心素养，逐步实现了立德树人的教育目标。学科核心素养是核心素养在特定学科的具体化，是学生学习一门学科之后所形成的具有学科特点的成就，是学科育人的集中体现。十九大报告提出：今后教育发展的任务就是进一步满足人民日益增长的享受更公平更高质量教育的需求。 为了培养具有探究和自主创新能力、高质量的新型人才，就需要进一步积极探索更高效的教学方法。

简介：摘要 ：本文首先对 新课堂理念下小学英语课堂管理特点作出阐述，然后结合笔者实际教学经验，提出几点 新课堂理念下小学英语课堂管理策略， 希望可以借此文和业内展开有效交流，以促进新课堂理念下小学英语课堂管理水平得到共同提升。

简介：摘要：课堂教学是教育的主要途径，因而课堂管理是课堂教学中最值得关注的部分，没有高效的课堂管理，高效的教学实践就无从谈起，本文从自己的教学实践浅谈一下如何构建高效的课堂管理。

简介：摘要：中学生很容易把体育课自然地理解成一种欢乐的玩，这是他们的想象。而现实中的体育课却是一种教育，会有一些比较规范的内容，如队列和一些较正规的技术学习。理想与现实的差距是学生产生消极心理的原因之一。应多渠道、多措施的对课堂进行综合管理。

简介：摘要： 课堂教学的过程可以分为教学、评价和管理三个方面，现代课堂教学管理强调了学生主体积极、主动的进行学习行为的培养和锻炼并能够创设积极的课堂氛围。在一系列的教学活动中，几乎不可避免的都会碰到干扰和面临一些问题的突然发生。如学生不专心听讲出现课堂小动作、嬉戏打闹等现象的发生。所以教师在教学过程中，要努力加强和强化对教学课堂的管理，杜绝诸多教学干扰和问题的发生，为此，本文就针对初中数学有效课堂管理，提出一些加强课堂管理的方法以供更多地教学工作者们参考。

简介：摘要：关系管理是每个人一生都会遇到、终生都需要不断学习的一门学问。无论公司职员、公务人员或党政企事业领导都是“关系”的管理者，从国家最高领导者到小学教师、学生，每个人都面对着不同的人际关系需要处理。在本文中，将要和大家探讨的正是在普通的小学课堂中，教师如何处理好各种教学关系，从而让课堂效果达到最佳状态。

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简介：【摘要】小学体育与智育、德育共同构成了小学教育教学系统，在小学生健康成长的路上，体育扮演着非常重要的角色。然而从当前小学体育教学的现状来看，小学体育教学质量并不是很好，学生参与体育锻炼的积极性也不是很高，为此，还需要不断加强课堂教学管理优化，从而有效提升小学体育教学水平。

简介：【摘要】小组合作是徐闻 “贵生课堂”的三大法宝之一，也是“贵生课堂”的文化核心。通过小组合作学习，师生交往互动，教学相长；生生交往互动，发挥群体智慧，增强合作交流，极大地提高课堂效率，真正体现了湛江市新一轮教学改革“以发展学生素质为根本，以促进教师成长为关键，以提高教学效益为目的”的基本理念。

简介：摘要：随着互联网的发展，网络技术已经融入到了我们生活的各个角落，成为了生活中必不可少的一部分，在这样的背景下，教育行业也发生了很大的改革，学校和教师纷纷借助网络技术进行教学改革，打造智慧型课堂，以此来提升教学的效果和质量。基于此，本文以纪律管理为角度展开探究，分析在网络技术的环境下，如何打造智慧型课堂，以此来实现对学生纪律、课堂纪律的管理，从而有效地提升校园教育的效果和质量，并且借助高效的管理促进学生综合地成长和进步，为社会培育更多优秀的人才。

简介：摘要：随着时代的不断进步，社会的迅猛发展，信息技术的广泛普及，高校课堂的管理模式也发生了重大变化。传统课堂方式难以满足学生需求。因此，我国高校应该设计课堂管理平台，提高教学质量和教学效率。

简介：摘要： 随着新课程改革在全国范围内的全面推行，各学科教师纷纷基于新的教学理念，对以往的教学模式展开优化与完善。物理是高中阶段的一门重要课程，也是一门广受学生喜爱的课程。物理课堂上的教学管理工作会直接影响到教师的教学质量，同时也会影响学生物理素养的有效提高。教师必须基于科学的管理制度开展教学管理工作，这样才能为学生课堂上的高效学习打好基础。如何优化高中物理课堂教学管理工作，是现阶段高中物理教师面临的核心教研问题。

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