简介:摘要课堂上学生的不良行为会影响课堂教学效率。“建立和谐的课堂人际关系,创设平等、友爱、互助的学习氛围”,“通过课堂规则的制定和执行,促使学生养成良好的课堂学习习惯”,“采用一些课堂调控技巧”,“安排生动有趣的课堂活动”,可以有效提高课堂教学效率。
简介:摘要一节成功的数学课,不仅要有科学合理的教学内容和精心设计的结构,而且还要求教师具有高超的课堂管理才能。课堂管理是指教师在课堂教学过程中通过调控课堂内师生间的关系,创造和谐快乐的学习环境,调动学生积极参与课堂活动,从而圆满完成预定教学目标的过程。小学生活泼好动,注意力易分散,而数学学科是一门具有很强的逻辑性、抽象性、系统性的学科,因此,小学数学课堂管理就显得尤为重要。