简介：随着技术的进步,产品功能越来越复杂,同时由于商业竞争加剧了产品的更新换代,设计师们有更多的机会对产品进行改进设计。但是消费者对产品的认知仍然受到固有经验的影响,使其在使用中无法识别设计师的意图,或者造成误解和误操作。因此设计师在设计初期要从用户的角度理解其思维方式和认知习惯,从而借用用户思维模型使设计更加人性化。文章介绍了用户思维模型的内容、框架和建立方法,并对其进行实例应用和分析。

简介：摘要本文以认知心理学为基础，对词汇在输入、储存及输出等记忆过程中的心理影响因素进行分析，探索在认知语境中词汇习得过程的认知心理基础和心理影响，并提出相应的外语词汇教学策略。

简介：钱萍走着,在风里。这几天空气质量很好,没有阴霾,吹在脸上的风也是清清爽爽的。就是为了这风,钱萍才在休息天特地起了个早,与这初秋的晨风相会。那风有点撒娇,也有点轻薄,不停地拂着钱萍的脸,但那是一种很舒服的抚摸。这种感觉平日是体验不到的,骑着摩托车的时候,再柔和的风都会变得犀

简介：年初去了一趟滇西,又见到一些老友,各人都有不小的变化。大家久别重逢聚一块了,都有一番人生的慨叹;叹不尽的人生,叹不尽的生活,都异口同声说:这"宿命"二字,不可不信,也不可全信。

简介：放学回家的路上，罗炬炬一边走，一边思考老师布置的作文题目：可爱的爸爸。说实话，罗炬炬并不想写这样的作文，因为他觉得爸爸身上没什么可爱的，整天忙着自己的公司。根本没空跟他在一起。哎!可不写怎么办呢？老师让明天就要交上去。

简介：沉浸在书香的天空下，我感受到“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的那份超然；领略到“独坐幽篁里，弹琴复长啸“的那份悠然；体会到“夕阳无限好，只是近黄昏”的那份惆怅……

简介：去年，老公终于结束了十八年的海上职业生涯被调回总部机关。从此，三口之家打造着分工合作、内外有道的新的家庭秩序。也许，对于已经走在高三路上的儿子来说，每天终于能见到爸爸应该是他心灵非常重要的慰籍。贝多芬说：“我不知道有什么职责比培养一个孩子成长更神圣的了。”如今看着每天在高三“战线”上匆忙备考的儿子，作为妈妈，我有太多感触

简介：

简介：像孩子一样画孩子丰子恺是一位典型的慈父，他对孩子疼爱有加，他总是以一颗纯真的童心去细腻地体味儿童的心灵。他在画那些儿童题材的漫画时，已是三个孩子的父亲。他和许多年轻的父亲一样，非常疼爱自己的孩子，那种疼爱真的是全身心的投入：他常常抱孩

简介：摘要目的了解我院临床护士对针刺伤的认知和针刺伤后的心理状态。方法采用目标抽样方法，对我院186名临床护士进行问卷调查。结果80%的护士认为针刺伤不可避免，50%的护士认为被污染针头刺伤后感染几率大。60%的护士认为针刺伤后最可怕的结果是感染HIV和肝炎。结论大多数临床护士针刺伤后心理害怕且消极无奈,可能原因是意识到针刺伤的巨大危害性，认为针刺伤不可避免以及受伤后缺乏必要的支持系统。少数临床护士对针刺伤认识不足，认为不可能发生在自己身上，存有侥幸心理。

简介：动漫,是动画和漫画的合称与缩写,人们一般把属于印刷品的漫画和属于影视的动画合称为动漫。动漫在刚起步时,仅以纸质形式呈现,且普及面较小,以娱乐性为主,教育功能很小。随着时代的进步和科技的发展,动漫在保持以漫画为载体的同时,逐步向电影、电视、音像制品等基于现代信息传播技术手段的新的动

简介：本文拟通过问卷调查和个人访谈，探索学习者对多媒体测试的心理认知状态。调查所得数据表明，学习者认为，与传统测试相比，多媒体测试更富有趣味性，可以在一定程度上减轻紧张感和焦虑感。同时，使学习者的注意力更集中。但由于视频过长，信息量过大等因素，也会对学习者的心理造成一定的负担。因此，接受并偏爱多媒体测试的人数与喜欢传统听力模式的人数基本持平。这个调查结果对多媒体教学和测试的发展具有一定的参考和借鉴意义。

简介：摘要随着护理模式的转变，运用护理心理学进行心理护理，使护患关系达到相互配合的理想效果，提高护理质量。为指导护理人员在实施心理护理中更好地运用认知行为疗法，重点介绍了护理工作中运用认知行为疗法时，如何及时有效地进行护患沟通，如何教育和改变病人的与疾病不利的不良行为，详细描述了认知重建法、放松训练法、系统脱敏法，“辩论”法在护理工作中的具体运用。

简介：随着研究技术手段的发展，运动员的认知问题开始受到关注。近年来，学者们采用事件相关电位、功能磁共振等技术探讨运动员在空间注意、注意瞬脱、视觉搜索、时间知觉、知觉预测、运动决策、自动加工、执行控制等认知过程中的神经特征和脑空间定位，并在大量试验基础上构建了知觉动作技能认知加工的理论模型。该领域今后发展趋势有：注重建立明确的研究假设，统一研究设计标准，真正实现研究的科学性、严谨性和可重复性；改进专家一新手范式，增加研究对象的不同层级；综合运用各种研究方法及技术手段，进一步完善各种技术整合联动方案，在同一时间内记录认知过程的行为、眼动和脑神经变化的特点；在相同研究任务情况下，拓展纵向追踪研究和应用训练研究；使用虚拟现实技术模拟比赛情境，使试验任务更接近于现实；设置不同任务及不同任务试验之间的联系及整合，努力剥离认知各部分的独特特征及各部分之间关系的神经机制。

简介：＂成就动机＂是一个不断丰富和发展的概念。成就动机概念提出后的几十年里,在抱负行为效价、能力信念与主观价值感等变量的理论研究的推动下,＂成就动机＂从一个单一的人格变量丰富发展成为一个多维度多层次的、复杂的认知变量,实现了从心理动力观向认知（社会认知）观的嬗变。认知观和社会认知观已然成为当前成就动机研究的主流取向。

简介：通过对认知风格既往文献的回顾和分析．从临床心理学的角度将认知风格定义为个体在解释生活事件时所偏爱的和习惯化的特征性认知方式，并确定了4个维度：过度概括化、选择性提取、个体化和灾难化。通过开放式问卷调查、参考国内外已有量表、自编项目及专家评定，形成27个项目的认知风格问卷初测版．并分别在大学生样本和非学生样本中进行测试．筛选出在两个样本中都符合心理测量学要求的16个项目．最终形成认知风格问卷正式版。对认知风格问卷正式版进行心理测量学指标考察，结果发现问卷的内部一致性信度、重测信度、结构效度、内容效度、聚合效度和校标效度都良好，可用于测量中国成年人的认知风格。

简介：摘要民俗习惯作为调整社会关系的一种规范，至今仍广泛存在于民间社会中，民族地区的学生在一定程度上也受到民俗情结的影响或控制。本文以广西百色地区的一些习俗为例，来说明民俗文化心理对学生学习法律的影响，并提出了相应的教学对策。

简介：摘要目的研究药物联合心理治疗的干预模式对抑郁症患者认知功能的影响，探讨抑郁症最佳干预模式。方法将105例抑郁症患者随机分为心理干预组、药物干预组及综合干预组，分别应用心理治疗、药物治疗和药物联合心理治疗的方法进行干预，疗程3个月。使用威斯康星卡片分类测验、连线测验对患者的认知功能进行评估，使用汉密尔顿抑郁量表评估患者精神症状。结果干预3个月后三组患者威斯康星卡片分类测验、连线测验得分较干预前有所改善（P<0.05），综合干预模式对患者认知功能改善作用优于其它二组（P<0.05），心理治疗与药物治疗对认知功能改善作用相当（P>0.05）。结论药物联合心理治疗的干预模式对抑郁症患者的认知功能改善效果优于单纯的心理治疗及药物治疗，是理想的抑郁症患者干预模式。

简介：

简介：摘要隐喻的本质问题一直是语言学家、心理学家、哲学家等所共同关注和探讨的问题。本文在认知语言学理论框架下对隐喻的认知研究意义和认知的本质作一论述，并且分析了隐喻认知的构建离不开社会文化，因此隐喻研究与文化研究不可分离。