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  • 作者: 范瑞晓
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-06-16
  • 出处:《教育研究》 2013年第6期
  • 机构:〔摘要〕改革开放以来,我国各方面事业都取得了举世瞩目的成就,尤其是经济建设方面更是获得了长足的发展。当代社会是以工业为主导的社会,只有大力发展工业才能促进国家的发展和社会的进步。而电气工程及其自动化是实现社会工业化的必经之路,本文将针对电气工程及其自动化的建设与发展进行分析探讨,并对建设与发展中存在的问题进行着重分析,提出合理化建议,旨在促进电气工程及其自动化的发展和我国工业化社会的构建。
  • 简介:〕本文结合笔者实践教学经验,在文章先分析了中职电气自动理论教学与实训教学含义,之后分别探讨了电气自动的理论教学和实训教学。

  • 标签: 〔〕电气自动化理论教学实训教学
  • 简介:高校办公自动依托"信息高速公路"平台,充分发挥"计算机、通讯、信息"三位一体功能,以信息作为决策和行政的指导,实现了信息采集、发布、处理办公自动,提高了办公管理水平和自动效率.

  • 标签: 办公自动化 校园网 信息技术
  • 简介:首先,根据高效立式加工中心自动换刀装置设计要求,选择盘式无机械手自动换刀装置;然后,应用SolidWorks2010进行自动换刀装置的数字设计;最后,将其模型导入Simulation软件进行有限元静态分析。分析结果表明:该自动换刀装置可以满足换刀定位精度的要求。

  • 标签: 高效 立式 加工中心 自动换刀装置 有限元分析
  • 简介:将网络制造应用于数控加工是先进制造的关键性技术之一,对实现企业的制造现代有重要意义。本文阐述了网络制造和网络数控技术的现状及发展趋势,并着重介绍了网络数控加工系统的框架结构和实现网络数控加工的应用方案。

  • 标签: 信息技术 网络化 CNC 仿真加工 数据传输
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文通过在Word2000中快速插入符号及常用词组的方法,详细阐述了自动图文集、自动更正在Office中的使用技巧.

  • 标签: 字符 自动图文集 自动更正
  • 简介:回顾中国教育技术现代的发展历程,不难发现,每一步都离不开党中央的英明决策和正确领导,邓小平同志作为新时期我国改革开放的总设计师,他高瞻远瞩,极其重视科学技术在教育中的作用,充分肯定现代教育技术在教育改革和发展中的地位,为我国教育技术现代事业提供了强有力的政策保障,在纪念邓小平同志诞辰100周年之际,我们要继承他老人家的遗志,与时俱进,不断创新,为持续推进我国教育技术现代的事业作出努力。

  • 标签: 邓小平 中国 教育技术 现代化 广播电视教育
  • 简介:高职院校学生具有自身特点,传统的理论教学对其效果并不显著。《液压与气动技术》课程作为高职院校机电一体及相近专业的专业核心课程,采用项目教学更容易被学生接受。文章首先阐述了高职院校《液压与气动技术》课程的必要性,并详细的讲述该课程项目的实践过程,最后指出在具体实践过程中遇到的问题并提出相应的解决方法。

  • 标签: 液压与气动 项目化 课程
  • 简介:北京大学,在三年的精品课程建设中,积累了丰富的经验。为推动高校精品课程建设,促进高校优质资源共享,由北京大学主办,上海卓越电子集团协办的“精品课程建设与自动录播技术论坛”于2006年1月13日下午在北京大学英杰交流中心隆重举行。会议邀请了北京七十几所高校的领导和专家参加此次会议,与会议表近两百名。

  • 标签: 精品课程建设 北京大学 技术论坛 录播 自动 资源共享
  • 简介:东、西方思维在本质上存在着明显的差异,决定了我国教育技术理论与实践不可能完全照搬国外,必须在借鉴国外理论与经验的基础上开展有自己民族特色的本土创新。因此,开展基于中国传统思维的教育技术理论及实践的本土创新,尤其是在构建“由技至道”的教育技术观,探索隐性知识的传承与创新途径与机制,具有很高的理论意义与实践价值。

  • 标签: 传统思维 教育技术 本土化 隐性知识
  • 简介:随着现代科学技术迅速发展而产生的多媒体技术,已经较为广泛地应用到现代教育教学中,并在现代教育教学中起着越来越重要的作用,多媒体教学技术的应用丰富了教学方法,改善了教学手段,充实了现代教育思想,提高了教学效益与教学效果,但把什么样的教育技术带入21世纪,如何跟上教育媒体发展的大趋势,如何把握发展方向,要解决哪些问题,要理顺哪些关系等等,这些都是摆在全省教育界,特别是全省高等学校的一个重要课题。进

  • 标签: 多媒体技术 多媒体教学 电教多媒体 多媒体计算机 现代教育思想 推进现代化
  • 简介:当前高校教师的教育技术能力相对不足,不但影响了教师专业的发展,同时也影响了教育现代的进程。如何快速提升高校教师的教育技术能力,是目前急待解决的问题。文章阐述了高校教师教育技术能力培养的内涵、方法与措施,结合暨南大学教师教育技术培训实践,从培训目标和内容的重新设置、培训的模式与评价方式的改革、培训的组织等方面进行探讨,并提出建设性的意见和建议。

  • 标签: 高校教师 教育技术能力培养 内涵 方法 培训模式
  • 简介:〔摘要〕在现行的教育体系当中,思想品德课程是一门不同于其他学科的课程,它更加注重的是学生内心和思想品德素养的提升,注重的是学生日常生活和交往礼仪的培养,让他们知道如何处事,如何行事,如何办事,应该遵循怎样的规则、道理和礼节。通过思想品德理论的学习和教育,结合生活和社会的实践,在现实当中验证理论,提升自己的思想修养,升华自己的内心情感,这种教育教学方式我们通过信息技术教学的方式体现出来,通过信息技术将思想品德课程的内容有效的展现,成为当前教学的主要方式。

  • 标签: 〔〕初中思想品德信息技术教学
  • 简介:随着校园网络建设进程的加速,在有线网络的基础上搭建校园无线网络已经成为一种势在必行的发展趋势。本文以H3C的无线网络设备为例介绍校园无线网络的组建,主要就WLAN的优势、网络拓扑结构、网络的实施方案、有线和无线网络一体等问题做一论述。

  • 标签: WLAN 校园网 网络一体化 网络安全