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  • 简介:校本课程开发与国家课程开发是有着紧密的关联,并且二者是相对应的。而开发与实施校本课程要始终坚持学生发展为根本、全员参与一级分享决策等理念。本文主要对新课程背景下的,高中地理校本课程的开发与实施进行了深入的探究和分析,希望能够为读者提供更多有价值的参考。

  • 标签: 高中地理 校本课程 开发和实施 探究
  • 简介:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,它是小学语文教学的基本环节,是培养学生听、说、读、写各种能力的重要环节.在小学语文的课堂教学中,阅读教学所占的比重最大.

  • 标签: 小学语文 阅读教学 学生
  • 简介:时代的不断进步逐渐显露出旧时代中的传统语文教学模式的种种弊端,缩小了学生学习的空间和进步空间,同时也限制了教师的教学水平和教学质量。因此在新课程背景下对小学语文做出了新的突破和改革,不断提升小学语文的教学质量。鉴于此,本文将谈谈新课程背景下的小学语文。

  • 标签: 小学语文 新课程 教学质量 突破改革
  • 简介:新的课程标准下,小学英语教师必须紧紧围绕“学生”这个中心,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,同时,还采取科学合理的教学评价,才能开展有效的英语教学,不断提高教学实效,更好的发挥小学英语教学的作用。

  • 标签: 小学英语 英语教学 思考
  • 简介:新的英语课程标准明确指出:教会学生如何学习是帮助他们真正实现终身学习的首要条件.文章试图从培养、提高学生的自学能力入手,有效地通过教师适当的辅导,依靠积极的实践活动来提升学生在英语学习过程中的主体地位,实现英语学习从阶段性学习到终身学习的过渡.

  • 标签: 新课程 英语 自学 实践 能力
  • 简介:随着新课程理念的提出,在新课程理念下的高中物理有效性教学重新引起了众多教学工作者的关注.根据对以往物理教学的调查研究来看,高中物理教学仍然存在着很多的问题,这些问题都阻碍了高中物理教学的有效性发展,对提高高中生的物理综合能力没有丝毫助益.

  • 标签: 新课程理念 高中物理 物理教学 策略研究
  • 简介:本文探索如何从不同层面提高初中数学课堂教学的开放性,以摆脱课堂上束缚学生心灵和思维的枷锁,有效激发出学生数学学习的兴趣,增进数学课堂学习效率,促进学生创新能力和个性的发展。

  • 标签: 数学 教学 开放性 创新能力 个性发展
  • 简介:随着中小学体育与健康新课程标准的实施,原有的体育教育专业人才培养模式已经难以适应需求。通过调查,提出体育教育专业人才培养模式应以教育思想和教育观念的转变为先导,以社会需要为前提,以市场为导向,以素质教育为核心,以主干学科为支撑,使公共课、专业基础课、专业选修课之间有机联系,发挥整体最优育人功能,培养适应社会所需的“高素质复合型”体育人才。

  • 标签: 新课程标准 体育教育专业 人才培养
  • 简介:本文通过新课程改革下对体操运动损伤的研究调查,初步揭示了损伤的一般规律,并且根据教学实践和调查分析,总结出在体操课中影响学生受伤原因,为减少运动损伤的发生,以便对其损伤原因提出有效的预防措施。

  • 标签: 体操教学 运动损伤 预防措施
  • 简介:尽管在他亲手开创的管理学中现在充斥着各种抽象的概念,但德鲁克始终将对人的练达观察与体悟视作管理者最重要的基础特质,他也从未认为哪个人特别无趣。

  • 标签: 管理课程 管理学 管理者 德鲁克
  • 简介:随着互联网的普及,在线教育打破了传统教育在距离上的束缚,让教育公平向前迈了一大步;创业热潮在中国乃至世界范围内掀起,创业本身就是一个学习和探索的过程,充满了未知,创业教育在此时显得尤为重要。本文以在线教育平台课程中的创业教育课程为主要研究对象,采用数据信息收集与分析、课程模式化分析、实际课程体验分析等手段总结在线创业教育现状,从而为其发展方向提出合理化建议。

  • 标签: 在线教育 慕课 创业
  • 简介:精品课程要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流放学管理等特点。精品课程建设,就是以现代教育思想为先导,以建设相应层次的、具有较强针对性和适用性的优秀教材为核心,以提高师资队伍素质为前提,以教学内容现代化为基础,以现代信息技术手段为平台,以科学的管理体制为保障。是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。

  • 标签: 精品课 精品课程整体建设 现代教育思想
  • 简介:高职院校软件专业普遍开设JSP课程,作为承前启后的核心课程,选择正确的教学方法和内容非常关键。本文分析了JSP课程的定位和教学方法的选择,认为课程中JSP基础教学应和JSP项目实训分开,采用不同的方式教学,推荐微课加项目教学。重点分析了影响课程教学的几个主要因素:职业素质、基础原理和调试、自学和团队协作等。

  • 标签: JSP 核心课程 微课 职业素质
  • 简介:《电能计量技术》是电力系统及其自动化专业的专业课,是一门工程应用性很强的课程。在工程实践中,该技术始终保持高速发展态势,不断有新的设备、新的技术问世,这些因素决定了课程内容的动态变化特征。因此,需要对教材建设、教学内容、教学方法和实践环节等几个方面进行探索与实践,以适应应用型人才培养的需要。

  • 标签: 课程建设 教学内容 教学方法 教学实践考试改革
  • 简介:目前人们对田径运动之美的内涵认识不充分、不完善,在田径课程的教学中更存在田径运动美学的缺失。田径是“运动之母”,其中之美是其他运动项目不能替代的。文章从田径课程现状、田径运动美学、田径教学完整等几个方面进行了探讨,提出要改变田径课程现状,完整田径教学过程。必须注入美育教育。

  • 标签: 田径课程 田径运动 田径美学 教学完整 注入美育
  • 简介:学习者才是网络课程真正目标用户,学习者体验才是评价网络课程质量和应用价值的基本方向。该文分析影响网络课程用户体验的因素,并借鉴用户体验相关理论构建用户体验评价模型及指标体系,为网络课程质量评价和课程建设提供参考。

  • 标签: 网络课程 用户体验 评价模型 指标体系
  • 简介:"宽基础、活模块"是我国原创性的一种职教课程模式,在努力地追求本土化特色的同时,力求弥补和完善我国职教课程开发理论与实践的不足.它主要通过"宽基础、活模块"的理论来构建职教的课程.本文首先是通过对"宽基础、活模块"内涵的把握和分析,其次是与国外三种高职课程模式,即世界劳工组织的MES模式、德国的"双元制"、加拿大CBE模式的优劣比较,最后审视"宽基础、活模块"的若干缺陷,从而使"宽基础、活模块"课程模式在我国得到进一步的应用和推广.

  • 标签: 高等职业教育 课程模式 CBE MES 双元制
  • 简介:服饰色彩是服装设计的专业平台课,实践是非常重要的环节,目的是为了培养学生对服饰色彩的认识和鉴赏能力,能够利用色彩增强服装的艺术表现力。通过合理的实践方式,学生理解了服饰色彩中的基本原理和独特规律,并为服饰研究、设计及应用提供理论依据和坚实的实践基础。

  • 标签: 色彩 服饰 实践
  • 简介:越南概况课程是越南语专业一门重要的文化知识课,对提高学生的跨文化交际能力和专业其他课程学习有辅助作用。本文通过分析越南概况课程的教学现状及存在的问题,提出了对越南概况课程教学改革的思路。

  • 标签: 越南概况 教学 改革