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  • 简介:<正>课堂教学是当前全日制高校班级教学的基本形式,也是决定教学效果的关键。因此,对课堂教学的各个环节,每个教师应该认真抓紧抓好。下面浅谈个人对课堂教学的做法和一些体会。一、备课备课对于保证课堂讲授的效果,有着直接关系。因此,不论新、老教师,讲新课或旧课,都必须严格按照教学大纲,认真备课。对不同专业,不同班级,要分别编写教学讲授大纲;章节分明,目的明确,教学时数、进度、形式、重点难点及必备教具(标

  • 标签: 三个环节 课堂教学 病理实验课 电教片 主讲人 课堂讲授
  • 简介:为保证检验系本科生实习教学质量,应遵循理论实际并重和因材施教的原则,把握好严格按规章制度执行和注重实际操作能力的两个环节,努力抓好教学计划的具体落实工作,使教学计划顺利实施和完成。

  • 标签: 检验医学 实习教学 质量
  • 简介:广东医学院医学检验专业发展过程中,通过抓住机遇,扩大和增加实践教学的投入和基础条件;充分调动教师积极性,深入调查研究,转变观念,广泛进行适应现代化医学检验技术的教学改革;狠抓实习基地的建设、学生毕业论文管理等环节,促进了实践教学的改革,采取灵活而实用的教学改革方法提高检验医学实践教学教育质量。

  • 标签: 医学检验 实践教学 改革 教育
  • 简介:摘要:现当今,医务人员职业道德包含医德,而医德是缓解医务人员与病人之间以及社会之间关系的一种有效方法。医生的主要工作就是为患者提供有效且真诚的服务,像对待自己一般用心,此处的“用心”是指对患者所具备的关怀关心之心,亦即医患之间彼此交流的一种行为方式。而身为一个医者,倘若没有医德素养,那么他就不是一名合格的医生。本文对高校医学生医德养成教育的哲学思考进行探讨。

  • 标签: 医学生 实践教学环节 医德培养
  • 简介:成功地导入课程引言对于整个教学过程中起着举足轻重的作用,是不容忽视的重要环节。阐释引言在医用化学课程教学中的重要性,介绍几种常用课程引入方法。

  • 标签: 引言 医用化学 教学过程
  • 简介:摘要为提高临床护士用药的安全,杜绝临床用药的不良反应事件的发生,文章提出加强护士在临床用药过程中的管理,做好医嘱处理、查对、药品管理、药物不良反应的监控,鼓励患者参与医疗安全,做好质量控制,保证用药安全,提高护理质量。

  • 标签: 质量控制 临床用药 安全管理
  • 简介:摘要目的优化门诊输液服务环节探讨。方法按月分组,随机抽取病人,观察组在对照组输液服务基础上优化服务的各个环节,发放调查表比较满意度、护理投诉率,结果满意度提高,护理投诉率降低(p<0.05)。结论优化后的输液服务更贴近患者及家属的需要,能有效的减少患者等待输液的时间,降低护理投诉率,提高满意度。

  • 标签: 优化门诊输液服务环节 手足口病 护理投诉 满意度
  • 简介:摘要目的规范医疗废物收集、运送、暂存。方法建立医疗废物管理制度,加强医疗废物有关法律法规的学习培训,抓好医疗废物收集、运送、暂存各个环节流程进行管理。结果通过以上措施,我院的医疗废物实施了规范化管理。结论通过加强对医务人员进行医疗废物管理有关法律法规培训,建立各项规章制度,严格医疗废物的收集、运送、暂存流程,依法管理,使医院医疗废物管理规范化。

  • 标签: 医疗废物 环节 管理
  • 简介:摘要目的有效预防和控制医院感染的发生,提高医疗质量、保障患者安全、降低医疗费用。方法完善制度、职责,优化工作流程,注重环节管理,强化医务人员医院感染控制意识,开展各项监测。结果通过一系列切实可行的措施,医院感染发病率逐年下降。结论医院感染控制需全院医务人员共同参与,充分发挥他们的主观能动性,加强沟通与协作,医院感染控制就会达到满意的效果。

  • 标签: 医院感染 环节 控制
  • 简介:冷沉淀富含FⅧ因子、VWF、纤维蛋白原、XIII因子、纤维连接蛋白等,临床应用范围和用量近年来呈明显上升趋势,除用于治疗血友病A,在烧伤、外伤、DIC等方面应用越来越多。冷沉淀中FⅧ因子极其不稳定,从全血采集到新鲜冰冻血浆的制备再到冷沉淀的制备的很多环节都会影响冷沉淀的最终质量,如何对相关的各个环节进行控制,制备优质的冷沉淀,笔者单位通过多年的探索与改进,积累了一套经验,与同行共讨。

  • 标签: 冷沉淀 制备 FⅧ因子 纤维连接蛋白 新鲜冰冻血浆 纤维蛋白原
  • 简介:目的探讨在医学影像专业实践教学环节基于PBL教学法进行逆向式教学的价值。方法选择2014年7月—2016年7月期间在我院附属医院放射科实习的医学影像专业的86名实习生,分为传统PBL教学模式(A组)、逆向式PBL教学改革模式(B组),采用客观结构临床考试方法,分四阶段在基本操作技术、影像学报告、自我学习和更新能力、综合医学素质评价等多方面进行教学评价。结果B组成绩在各阶段的得分均明显高于A组,B组在基本操作技术、影像学报告、自我学习和更新能力、综合医学素质评价等方面优于A组,A组与B组各阶段总分比较P〈0.05,差异有统计学意义。结论采用逆向式教学改革能够使学生和教师更好地参与PBL教学过程,适当的预评估有助于弥补学生教学前的知识缺陷,明显增加PBL教学模式的效果,是一种切实可行、符合国情地有效教学改革方式。

  • 标签: PBL教学法 教学改革 医学影像学 实践
  • 简介:摘要医院物价管理和医疗服务收费标准一直是人民群众关注的问题,随着医药卫生体系的不断改革和推进,医疗保险体制也随之进行改善和深化,加强对医院的物价管理,规范医疗服务收费标准,医院各环节均贯彻落实国家物价管理政策,保证严格管理和规范准入。国家政策的直接执行管理部门是物价科,而物价科又是医院财务和经济管理的主要环节,要确保物价科制定合理收费标准,确保规范合法收费,建立健全的物价管理制度,提高物价管理水平。

  • 标签: 医院 物价 管理 环节 控制
  • 简介:摘要近年来,合理用药的现状并不乐观,产生诸多问题。本文对涉及合理用药的药学管理的相关环节做出探讨。

  • 标签: 合理用药 药学环节 管理
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  • 简介:摘要目的为了减低骨科转床环节的风险。方法分析我科实施风险管理前(2013年5月-8月)转床137例患者存在的风险隐患,提出防范措施;与在实施风险管理后(2013年9月-12月)转床126例存在的风险隐患进行比较。结果风险管理实施前存在风险因素率为28.47%,实施风险管理后存在风险因素率为1.5%,实施前后比较χ²=36.038,P<0.05结论对转床环节实施风险管理,可有效减低转床环节存在风险隐患,提高服务质量,保证病人安全。

  • 标签: 骨科 转床环节 风险管理