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共 88 个结果

《房屋建筑学》学法探讨

作者：赵玉琴
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-03-13
出处：《教育研究与实验》 2012年第3期
机构：赵玉琴

简介：
标签：多读多看多绘

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注重体验性，认识“可能性”

作者：石贵忠
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：“可能性”是小学新课程标准实验教材中出现的一个全新的教学内容，属于“统计与概率”这个知识领域的“概率”范畴。“可能性”问题在现实生活中经常出现，但将其抽象出来作为一个章节的教学内容，学生初次接触较为陌生，理解起来也有一定的难度。本文结合笔者在教学中的一些做法，谈一谈是如何通过强化学生学习过程的体验性，帮助学生来认识理解“可能性”的：

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数控车床的安全问题探析

作者：常淑芳
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：〔摘要〕在数控车床实训过程中，初学者经常会出现不安全情况：轻者刀具损坏、工件报废；重者机床损坏，甚至伤及操作人员。文章就实践教学中出现的一些问题，探讨数控车床操作安全的一些问题及解决方法。

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新时期幼儿安全意识的培养

作者：杨丽萍
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：〔摘要〕新时期的幼儿多为独生子女，在家中会受到至少六位家长的呵护，致使幼儿的安全意识近乎全无。有意识的从小培养幼儿的安全意识、自我保护意识和自我防范意识是时下教师和家长的首要工作，是在教会他们生活技能。为此，本文就新时期幼儿安全意识的培养进行了探究。〔

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标签：〕新时期幼儿安全意识培养

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化学实验室安全管理及救护措施

作者：杨柳
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《科学教育》 2012年第2期

简介：结合实际工作，对化学实验室的安全管理事项进行了总结，归纳了几种常见化学实验事安全事故及急救措施，对化学实验室的安全管理有切实的指导价值。
标签：化学实验室安全管理防护措施处理方法

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浅析初中语文教学中运用多媒体的必要性与有效性

作者：张建奎
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：〔摘要〕随着新课程改革的深入开展和中小学教师信息技术培养的全面展开，广大中小学教师运用计算机软件制作教学课件的积极性空前高涨，多媒体技术已经被广泛地应用于教育教学。下面浅谈一下在初中语文教学中运用多媒体的必要性与有效性。

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标签：〔〕初中语文多媒体必要性有效性

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谈高中语文研究性学习

作者：关英华
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕变革学生的学习方式，开设研究性学习课程的宗旨是为了全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力。高中语文研究性学习中的小组合作探究实践活动那种民主的氛围有利于培养学生独立的、主动的、爽直的、协作的、亲切的、善于社交等性格。

简介：
标签：〔〕学习方式研究性探索高中语文

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提高学校课题研究的实效性

作者：梁好
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《教育论坛》 2012年第2期

简介：课题研究是学校教育科研的重要形式，它可以带动学校的教研氛围，提高教师的科研水平，推动课程改革的深入，从而促进学校教育教学质量的整体提升。加强课题研究的管理，提高课题研究的实效性，应当是学校管理者着力思考的问题。笔者认为，学校在进行课题研究过程中要把握以下几点。
标签：学校教育科研课题研究实效性学校管理者教育教学质量教研氛围

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谈谈小学语文教学激励性评价

作者：张云会
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：新的课程改革如一缕春风，在中国的大地上吹拂着师生们的心，让许多教师耳目一新，也让许多学生终生受益。新课程的实施为我们提供了平台，让我们每一位教师有了自由伸展的空间。在与课改同行的日子里，我实践着、求索着……让课堂充满生命活力，是新课程改革的必然。课堂评价是教学的重要组成部分。激励性评价可以激活教学气氛，激发学生参与教学的积极性。教师通过评价可以了解学生的学习状况，从而恰当地运用教学策略，针对性地解决学生学习活动中存在的各种问题。

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牛顿第二定律的“八性”

作者：胡会亮
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕牛顿第二定律是动力学的核心规律，在力学乃至整个经典物理学中均有十分重要的位置，因此在对牛顿第二定律的学习中应有科学的、全面的理解。牛顿第二定律的“八性”阐明了物体的加速度跟物体的质量和物体受到的合外力的关系，表达式简明扼要，其涵义却十分丰富，学习时一定要深刻理解。

简介：
标签：〔〕牛顿第二定律 &ldquo 八性&rdquo

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初中数学作业的有效性浅思

作者：李新华
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：李新华

简介：
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课堂教学的有效性在哪里

作者：章师亚
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-06-16
出处：《浙江教育科学》 2012年第6期

简介：求课堂教学的“有效”，当是学科教学的“最需”。那么，课堂教学的有效性到底在哪里呢？笔者不揣粗陋，纲要性地提出10点，以就教于方家同行。
标签：课堂教学有效性学科教学

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课堂教学有效性方面的思考

作者：王华东
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：〔摘要〕在生命科学课课堂教学中，以教师、课堂内容、学生三方面作为教学焦点进行灵活转换，提高课堂有效性。

简介：
标签：〔〕焦点有效性

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雨季建筑施工的技术措施与安全措施探析

作者：何慧荣
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-09-19
出处：《教育研究与实验》 2012年第9期
机构：何慧荣

简介：
标签：雨季施工措施安全

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大学英语教师的竞争性职业发展框架

作者：董梅
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《教育研究与实验》 2012年第2期
机构：董梅

简介：
标签：大学英语教师竞争价值框架方法思维方式

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会计学科开展探究性教学的策略

作者：杨子叶
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：杨子叶

简介：〔摘要〕随着教学改革的逐步深入，课堂教学有效性问题愈加迫切，本文立足于中等职业学校会计学科，从有效提问、设置思维冲突、探究性实践三方面开展探究性教学，实现教育教学的优化效果。
标签：〔〕中等职业学校会计自主探究有效教学

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趣味性高校考试方法的实践与探索

作者：刘宇晖
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-03-13
出处：《教育研究与实验》 2012年第3期
机构：刘宇晖

简介：
标签：游戏设计理念考试方法趣味测试软件

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高中数学教学有效性浅探

作者：武宏虹
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-11-21
出处：《教育研究》 2012年第11期
机构：武宏虹

简介：〔摘要〕数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学质量如何，直接关系到学生数学基础知识的掌握，能力的发展，兴趣的培养等等。如何提高数学教学的有效性，使每一个学生的能力得到全面的发展，是每一位教师都必须认真思考的问题。
标签：〔〕高中数学有效性

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高中语文教学中的人文性教学

作者：杨淑芬
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-12-22
出处：《教育研究》 2012年第12期
机构：〔摘要〕语文教材中的许多文章本身就是中华民族优秀文学的浓缩和精华，是人类生活艺术的文明结晶。我们知道文学首先是人学，具有人的思想意识和个性特征，人文性则是其中的重要组成部分。对此，挖掘文学作品中的人文性，更容易引起学生的共鸣，从而激发学生学习语文的主动性和积极性，促进学生的发展创新。

简介：
标签：〔〕人文性教学高中语文

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高中政治课堂的探究性教学

作者：邹瑜
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-10-20
出处：《教育研究》 2012年第10期
机构：〔摘要〕二十一世纪对人才各方面的要求都有了很大的提高。高中生是我国未来建设者和接班人，他们的创新精神与创新能力的高低，将直接关系到他们未来是否能被社会所接受。探究性教学作为一种现代化的教学模式，是用于探究未知的方法来帮助学生构建知识体系，在高中政治课堂教学中也起到了重要的作用。

简介：
标签：〔〕高中政治探究性教学

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