简介:摘要:本文主要论述了在日常教学工作中对学本教学的实践,是读《龚雄飞与学本教学》这本书后的体会,以及在初步的践行中遇到的问题和感悟。学本教学由自学、互学、展学、领学四个部分组成,旨在通过学生的自主学习来使学生掌握所学知识。通过对班级学生的实践教学可以发现,学本教学相比于传统教学,教学效果大大提高。将一个基础很薄弱、 入学检测成绩 在三十六个班中 倒数的班级, 用不到 一个学年 的时间取得了 很大的进步 。
简介:物理实验是物理学的重要方法之一,实验不仅可以培养学生的基本技能,培养学生实事求是的科学态度,激发学生的学习热情,而且可以培养学生观察能力、思维能力、动手能力以及创新的意识。“盆盆罐罐做实验,拼拼凑凑当仪器”是我国物理教学的优良传统,因地制宜地设计各种类型的随堂小实验,一方面可以拉近物理学与生活的距离,让学生深切感受物理的真实性,感受到物理和社会、科学和日常生活的关系;另一方面,由于这些物品本来的用途并不是进行物理实验,所以这种做法本身就是一种创新。在课堂教学中合理运用随堂小实验实施有效教学,体现了陶行知“教学做合一”的思想,也体现了新课改的教学理念。
简介:摘要开展“两学一做”就是学习党章党规,学习习近平总书记的系列讲话,做合格共产党员。开展“两学一做”对于企业的党建工作和思想政治工作具有十分重要的实践意义。对于煤炭企业也是同样具有重要的思想教育意义,下面以煤炭企业为例,分析了“两学一做”对于煤炭企业思想政治工作的新要求和学习的重要意义,并且对于如何在煤炭企业开展”两学一做”发表了一点个人的见解。