简介:摘要目的探讨基于积极心理学理念的团体独到培训对医学生积极情绪培养的影响。方法将62名研究对象随机分成观察组与对照组,每组各31例,对照组采取常规医学教学方法,观察组在基础医学教学中增加基于积极心理学理念的团体辅导,观察两组实验前后感戴得分情况及正负情绪因子得分情况。结果实验前两组感戴量表各因子得分无显著差异,实验后两组感戴量表各因子得分均有显著差异,且观察组实验后各因子得分情况优于对照组(P<0.05);实验前两组成员正性情绪因子与负性情绪因子得分无显著差异,而在实验后观察组正性情绪因子及负性情绪因子得分均优于对照组(P<0.05)。结论基于积极心理学的团体辅导可以有效培养医学院学生的积极情绪。
简介:摘要旅游心理学是研究旅游者和旅游从业人员在旅游活动过程中的心理现象及其规律的学科。本文着重阐述在《旅游心理学》教学实践中通过团体心理辅导方式培养和训练未来旅游从业人员——旅游专业学生的旅游服务职业心理素质,为更好地与岗位对接做好充分准备。
简介:目的:探讨积极团体心理辅导对大学生人际交往能力的干预效果。方法:在自愿报名的基础上,通过问卷调查的方式从信阳农林学院选取32名被试,分成实验组(16人)和对照组(16人),对实验组被试开展为期8周的积极团体心理辅导,采用人际交往能力问卷进行前后测,对辅导效果进行评估。结果:(1)积极团体心理辅导后,实验组和对照组相比具有显著性差异;(2)实验组在人际交往能力的多个维度上都得到了显著性提高,对照组并无显著差异;(3)存在非常显著的组别主效应和辅导主效应,组别和辅导之间存在非常显著的交互作用。结论:积极团体心理辅导对大学生人际交往能力具有显著的正向干预效果。
简介:摘要目的探讨运动疗法联合积极心理干预在治疗双相情感障碍患者中的临床影响。方法选取我院2015年12月-2016年12月收治的双相情感障碍患者60例,将其随机分为两组,分别为观察组和对照组,每组各30例患者。观察组30例患者采用运动疗法结合积极心理干预进行治疗,对照组30例患者采用运动疗法进行治疗。比较两组患者治疗前后生活质量的变化以及治疗后生活质量提高的幅度。结果两组患者治疗前后生活质量均有显著提高(P<0.05),观察组患者生活质量提高的幅度显著大于对照组患者(P<0.05)。结论运动疗法和积极心理干预对双相情感障碍患者的治疗均有显著的效果,但是运动疗法与积极心理干预联合应用,对双相情感障碍患者的治疗效果更加显著。因此,临床上治疗双相情感障碍患者时可考虑采用运动疗法与积极心理干预联合应用。
简介:摘要目的研究帕金森合并抑郁认知功能障碍患者应用积极心理护理干预的效果。方法选择本院自2015年01月开始到2016年10月结束接收的帕金森合并抑郁认知功能障碍病患96例,利用投掷子的方式,将96例入选病患随机等分成A组和B组。两组都接受常规护理,A组同时加用积极心理护理干预措施。观察两组干预后认知功能障碍的改善情况,比较HAMD评分。结果A组干预之后的HAMD评分为(19.13±3.56)分,明显比B组的(23.71±3.19)分低,组间差异显著(P<0.05)。A组干预后的MoCA评分为(23.96±1.58)分,明显比B组的(21.62±3.14)分高,组间差异显著(P<0.05)。结论于帕金森合并抑郁认知功能障碍中,积极对患者施以心理护理干预,可显著改善其认知功能,提高心态稳定性。
简介:摘要积极心理学是高校心理健康教育开展的新视角,开展积极的心理健康教育具有很大的应用前景。本文首先对积极心理学的概述进行了一定的分析,进而探讨了积极心理学对高校心理健康教育构建的启示及意义,旨在一定程度上为高校心理健康教育工作的有效开展奠定良好的基础。
简介:【摘要】:目的:观察积极心理学理论干预对妊娠晚期孕妇分娩方式的影响 情况。方法:选取我院 100 例妊娠晚期孕妇( 2015年 10月 12日到 2016年 10月 12日期间),将其依据随机分组的原则,分为对照组(护理工作者对其实施常规的护理措施)、观察组(护理工作者对其实施积极心理学理论干预),各 50 例,对比 2组妊娠晚期孕妇的分娩方式及心理状态情况。结果:观察组妊娠晚期孕妇剖宫产的机率小于对照组,观察组妊娠晚期孕妇心理状态优于对照组( P<0.05)。结论:护理工作者对妊娠晚期孕妇实施积极心理学理论干预能够降低孕妇的剖宫产率,缓解妊娠晚期孕妇焦虑,不安等不良情绪。
简介:摘要目的探讨对抑郁症患者护理过程中采用团体心理治疗技术的护理效果。方法采用掷币法随机将80例抑郁症患者为观察组、对照组各40例,所有患者均给予抗抑郁药物治疗。对照组给予常规护理,观察组在对照组护理基础上运用团队心理技术护理。2月后,记录两组生活质量量表(GQOL-74)与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分结果。结果观察组HAMD评分(7.7±2.5)分明显低于对照组(14.8±3.1)分;观察组GQOL-74各项指标评分均比对照组高,有统计学意义(P<0.05)。结论对抑郁症患者给予团体心理治疗技术可以帮助患者消除抑郁情绪,提升患者生活质量,有利于加速患者的康复进程。
简介:摘要目的探讨“团体心理康复俱乐部”在鼻咽癌患者康复期的应用与效果。方法选择2014年8月至2016年3月在我院同步接受放化疗鼻咽癌住院患者,并且是鼻咽癌心理康复俱乐部的成员106人,对其实施了团体心理康复俱乐部,评价患者术前1d、术后1个月和3个月的SAS、SDS评分。结果术后1个月、术后3个月患者的SAS、SDS评分均显著低于对照组,差异有显著性(P<0.05)。实验组患者的生理功能、生理职能、躯体疼痛、活力、情感职能、精神健康、社会功能及其总体健康均显著高于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论鼻咽癌术后患者参加俱乐部活动,能有效缓解焦虑、抑郁情绪,促进康复,提高患者的生活质量,值得推广。
简介:摘要目的探究结直肠癌患者团体心理护理的实践与效果。方法选取2016年1月至2016年12月在我院诊治的50例结直肠癌患者作为分析对象,按照两组患者的护理方法的不同将两组患者分为实验与对照两组,对照组的患者采用常规的护理方法进行护理,实验组的患者在常规护理方法的基础上采用团体心理护理的方法进行护理,在护理结束后对两组患者的心理痛苦程度、心理压力程度、睡眠质量情况进行观察记录分析。同时在护理结束后患者的满意度进行调查。结果实验组患者的临床观察结果优于对照组,心里痛苦程度、心理压力程度等低于对照组的患者,睡眠质量高于对照组患者,总满意率高于对照组。结论团体心理护理可以有效地减轻结直肠癌患者的心理压力,对患者的心理有极好的疏导作用,利于疾病治疗的顺利进行与快速康复,值得临床广泛应用与推广。