简介:摘要:关于“留守儿童”的问题,当代著名教育专家、中国青少年研究中心主任孙云晓曾说:“如果处理失当,留守儿童问题将成为国家的一大教育隐患。”但如今,看着能跟随父母,不在老家留守的外户籍孩子,他们的教育问题仍然让人堪忧。父母虽在身边但缺乏陪伴,只养不教是这批孩子普遍的家庭教育状态:生活中无事不过问,有事轻则骂重则打;学习中父母能给予榜样的又太少。因此他们严重缺乏学习动力,在校属于“被迫学习型”,到家就是“放任自由行”。因此,要根据学生个体情况分层制定最近发展区的可实现目标,让学生感受学习的愉快感,明确自己努力的方向,创建主动学习的动机,从而培养他们主动学习的好习惯,形成正确的人生价值观。
简介:摘要目的通过LDA(latent dirichlet allocation)主题模型结合半结构化访谈法对哮喘儿童家长的疾病需求进行研究,为开展符合其需求的医疗护理服务奠定基础。方法采用数据挖掘的方法,研究对象为3个中文在线医疗社区中与儿童哮喘有关的提问记录,通过爬虫代码采集2014年1月—2019年6月的数据,进行数据清洗和分词后采用LDA主题模型挖掘主题特征。依据上述研究结果结合文献研究及专家讨论法制定访谈提纲,采用目的抽样法,选取2019年6—10月北京市2家医院儿童哮喘门诊中13名哮喘儿童家长进行半结构式访谈,通过Colaizzi 7步分析法对资料进行分析。结果在线网络社区提问记录的主题特征分析显示,LDA模型将2 173条提问记录划分为8个主题,即第一、四主题为儿童哮喘症状及处理方法,第二、六主题为儿童哮喘治疗检查及就医选择,第三主题为家长对患儿病情的担忧,第五主题为哮喘的发病原因以及预后,第七主题为哮喘儿童的生活管理及中医药治疗,第八主题为过敏原的预防与长期用药安全性。半结构化访谈结果提炼出4个主题,即家长担心长期应用哮喘药物的副作用、家长在哮喘管理知识上的缺乏、家长对儿童哮喘病因与预后的困惑、家长在哮喘管理中产生的心理负担。结论LDA主题模型可提取出在线医疗社区中的主题,结合半结构化访谈可深入探究特定疾病的患者需求。研究结果提示医护人员应针对规范用药、疾病日常管理以及疾病预后等内容进行哮喘儿童的健康教育,同时也应关注患儿及其家长的心理状态。
简介:摘要目的初步了解孤独症儿童家长对孤独症教育需求内容及方式的要求,以便有效开展孤独症教育工作,帮助孤独症儿童康复服务机构科学有效地开展多形式教育服务提供理论依据。方法利用自行设计的调查问卷,选取150名明确诊断的就诊患儿家长,当场进行问卷调查。统计分析采用描述统计和单因素方差分析。结果在所调查样本中,由于养护患儿,67.3%的家庭夫妻长期分居两地,41.3%的母亲放弃工作;孤独症儿童家长教育需求得分普遍很高,其中对儿童康复知识和技能的教育需求强烈;而在教育形式和时间上普遍乐于接受的是治疗过程中的教育和候诊过程中指导;结论为了养护患儿,父母工作及家庭成员关系受到严重的影响,应完善教育服务体系,使得孩子在家便能得到很好的康复训练;
简介:【摘要】高质量的户外游戏活动的开展离不开适宜的户外游戏环境的支持。为了创设满足孩子需求的户外游戏环境,我们从组建户外改造团队、阅读理论书籍、聚焦现场等多方着手探寻户外环境改造的依据。在实际改造过程中我们将环境创设与儿童需要紧密结合,打造出能够满足幼儿运动、游戏、学习、探究等多元需求的户外游戏体验场。
简介:摘要伴随着我国内陆地区城镇化的不断发展,以及农村年轻父母外出打工的需求,农村留守儿童逐渐形成了长期的隔代监护或单亲监护,甚至是他人监护、无人监护等,造成了留守儿童的学习较为滞后,心理处于亚健康状态,表现出诸多不良心理问题。在留守儿童的教育对策上,本文提出要以家庭、学校、社会三方联动的教育模式,共同搭建留守儿童爱心教育平台。
简介:摘要:随着工业化、城市化进程的推进,越来越多的青壮年劳动力选择外出务工,从农村向城市流动,这就会造成留守儿童这一群体在逐年增加。在农村经济日益改善的背景下,人们对留守儿童的关注也从生存状况层面转向了情感需求层面。本文主要分析农村儿童的情感需求,并在此基础上提出解决留守儿童情感需求的有效策略。
简介:亲子分离的家庭模式形成规模庞大的“留守儿童”群体,被视为工业化与城市化的利益受损者,其成长过程中生存与发展的深层矛盾和突出问题日显严重,公益组织在响应农村留守儿童各个层次的实际需求方面能够发挥特殊作用。依据马斯洛的需求层次理论展开问卷调查,通过交叉对比分析,发现留守儿童的生理需求基本满足、安全需求有所欠缺、爱与归属的需求严重缺失、尊重的需求存在缺憾、自我实现的需求没有得到有效满足。公益组织以其民间性、独立性为前提,结合组织性与公益性的特征,发挥专业人才投入与培养的可持续动力,立足于留守儿童群体特殊需求满足与去群体标签的介入理念,真正在物资救济、心理疏导、行为矫治过程中提高留守儿童爱与归属、尊重和自我实现的需求,实现留守儿童社会保护,同时兼顾需求满足之救济救助,也内含着促进发展之根本目的,两者不可偏废。