简介:摘要目的对自闭症儿童家庭教育现状与需求进行分析探讨,为今后的相关工作提供有价值的参考信息。方法选择2013年-2015年间,我市特殊教育学校自闭症儿童117例作为调查对象,对受试儿童家长展开问卷调查,了解自闭症儿童家庭教育现状以及需求。结果本次调查中,对比发现,自闭症患儿男女比例差距较大;自闭症家庭教育调查发现,有超过72%的价值认为特殊教育非常必要;并有超过85%的家庭每个月会为孩子付出超过2000元的教育投资;需求调查发现,目前家长获得自闭症相关知识的途径比较单一,医院没有专门的医疗机构,社会方面关爱较少。结论自闭症儿童接受特殊教育具有很大的必要性,应引起社会各界的高度重视,加强自闭症相关知识的宣传教育,提高自闭症预防意识,减少自闭症发生率,提高儿童生活质量。
简介:摘要目的对祁阳县流动儿童监管人对免疫接种相关政策的认知、需求情况进行调查,为流动儿童的免疫接种管理提供借鉴经验。方法选择对象为2016年祁阳县0-14岁流动儿童数10493人,通过对流动儿童及其监管人进行现场调查,记录、分析调查结果。结果10493名流动儿童的监管人对免疫接种相关政策知晓率基本都低于70%,主要通过接种单位接种预约单、通知单被动给儿童接种疫苗,对免疫接种知识有主观需求为75.29%。结论祁阳县的流动儿童监管人对免疫接种知识知晓率低,主观需求还较低,政府及医疗机构应加大免疫工作的宣传,完善相关管理制度,落实好流动儿童的免疫接种工作。
简介:摘要:目的了解目前学龄期儿童学习障碍的现状,分析当前学龄期儿童学习障碍的临床表现, 了解家长的对早期学习障碍儿童的康复需求及期望康复值,为后期学龄期儿童学习障碍进行预防性干预提供基础和依据。方法:随机抽取学龄期儿童作为调查对象,对其家长进行问卷调查,收集问卷总结并分析当前学龄期儿童学习障碍情况及其表现,总结家长对早期学习障碍儿童的康复需求及期望康复值。结果:根据调查显示141人中存在学习障碍可疑人数是37人,占比为26.2%,其中阅读可疑31人,占比22%;书写可疑34人,占比24.1%;计算可疑33人,占比23.4%;其他可疑27人,占比19.1%。结论:通过各因素间的多元线性回归分析,结果表明阅读总分、书写总分和其他总分对学业表现影响程度无统计学意义,计算总分与学业表现之间有统计学意义(p
简介:目的了解学龄前儿童家长对儿童忽视的认知和健康教育需求状况,为开展适宜的防治儿童忽视的健康教育提供科学根据。方法采用自行设计的调查问卷,对东莞、惠州、中山、佛山市3~6岁学龄前儿童家长621人进行儿童忽视的认知和健康教育需求调查。结果仅5.4%的家长听说过儿童忽视、也知道内容;55.9%的家长以前从来没有获得过防治儿童忽视的知识;90.5%~90.7%的家长需要、也愿意接受防治儿童忽视的相关知识;94.6%~97.4%的家长认为应该也需要进行防治儿童忽视的教育和宣传;77.0%的家长期望的健康教育方法是正规宣传手册、书报及杂志,55.6%期望对家长或老师开设预防儿童忽视教育课程,49.1%期望专题讲座等;70.5%的家长认为应该在幼儿园集中培训家长,61.4%认为应在公共场合宣传,59.6%认为应集中培训幼儿园老师,通过这些形式对儿童忽视防治知识进行广泛宣传。结论学龄前儿童家长的儿童忽视相关知识严重匮乏,但需求迫切,应加强并有针对性地开展适宜于家长的内容、地点、形式、方法和途径的防治儿童忽视的健康教育。
简介:【摘要】幼儿园课程生成的依据来源于儿童的需求,课程的过程追随儿童的兴趣,课程的目的是支持儿童发现问题、探索、实践,不断完善自己的生活经验,课程最终的走向是回归到幼儿的生活。为此,我以小班课程故事《我与“衣服”的那些事儿》为例,浅谈如何基于幼儿的需要,深挖课程,引发幼儿学习,构建新的生活化经验。
简介:【摘要】目的:调查苏州市内对于儿童口腔健康意识以及相关的医疗需求。方法:向苏州市幼儿园、小学校中的学生以及家长发放调查问卷,通过问卷评估当前儿童以及家长对于口腔健康意识的认知程度以及相关医疗需求。结果:本次调查中,占主要比例的为7-9岁儿童,其占49%。偶尔身边大人会讲解口腔健康知识的人数为240例,所占比例为60%。能做到早晚刷牙的儿童人数为257例,所占比例为64.25%。认为保护牙齿是为了牙齿健康不会牙疼的人数为234例,所占比例为58.5%。大部分儿童掌握正确的刷牙方式,且刷牙时间符合要求,明确知道吃含糖食物会增加出现龋齿的可能性。并且,大部分家长重视儿童的口腔问题,会主动带领儿童前往医院接受检查。结论:对苏州市内儿童口腔健康意识进行调查发现,儿童以及家长对口腔健康知识的有一定的了解,但仍需对其普及更多口腔健康知识。
简介:目的探讨哮喘儿童家庭管理中存在的问题以及患儿家庭对医疗护理服务的需求,旨在为患儿提供针对性的医疗护理服务并为实施以家庭为中心的护理提供依据。方法应用质性研究中的访谈法,对15位哮喘儿童家长进行深入访谈,采用Colaizzi的现象学资料7步分析法,对获得的资料进行分析、整理,提出主题。结果哮喘儿童的照护现状及家庭需求主要包括5个方面,即患儿家长对疾病缺乏正确的认识,依从性较差,忽视哮喘对患儿心理的影响,家庭应对失败,家庭承受着心理和经济压力。结论医护人员应经常对患儿照顾者进行哮喘知识宣传教育,鼓励他们参与患儿的治疗、护理方案的制定,并有针对性地对患儿照顾者采取个性化的教育、指导。