简介：

简介：摘要儿科在医院是一个比较特殊的科室，儿科护士更需要有精湛的技术和良好的业务能力和职业素养，甚至有时要充当妈妈的角色，但是目前很多医院儿科护理人员面临着各种护理问题，影响到这个职业的健康发展，作为护理人员如何更好的提高自己水平，获得医院和患儿家长的认可，是我们平时工作过程中的一个重要环节，本文就儿科护士在护理中存在的问题及一些对策展开论述。

简介：摘要目的研究分析儿科护理使用心护理的方法以及效果，为临床中的护理提供参考，改善呼唤关系。方法与患者及其家属进行沟通和交流，对患者及其家属的心理情况进行评估，制定护理方案。结果这种护理方式不仅仅能够让患者及其家长的要求得到了满足，同时也让患儿的护理效果得到提升，满意度提高。结论儿科护理使用中心护理的方式能够获得非常好的护理效果，患儿得到的护理质量有所提升。

简介：摘要目的研究分析儿科护理的影响因素，并根据其影响因素提出相应的护理对策。方法将在儿科护理工作中出现的各种影响因素进行分析和总结。结果经过研究发现儿科护理的影响因素有护患关系、社会因素、患者依从性、护理人员素质，环境设施因素等等。结论将对儿科护理中的影响因素重视起来、提高护理人员的素质、降低护理过程中不安全事故的产生以及最大程度的改善儿科护理的手段，最终为患儿提供安全、满意的优质护理服务。

简介：摘要目的探讨分析儿科过度用药的护理措施。方法选取我院儿科2013年7月~2014年7月收治的120例儿科过度用药的临床资料，将其分为观察组（60例）和对照组（60例），给予观察组患儿用药指导、用药干预、具体药物护理及合理给药顺序等综合过度用药护理，给予对照组患儿常规护理，对比两组患儿过度用药次数。结果经护理，观察组过度用药为43.33%，对照组为93.33%，两组差异对比有意义（P＜0.05）结论通过预防儿科过度用药护理措施，进一步促进小儿安全合理用药。

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简介：摘要目的分析儿科护理当中容易发生的风险事件，提出有效的护理风险管理对策。方法回顾性分析本院儿科护理工作，归纳总结护理风险事件，分析导致护理风险事件的原因，并提出相应风险管理对策。结果儿科护理过程当中，主要存在护理操作、意外事件、抢救、心理性危害、职业性伤害以及暴力等方面的风险。结论提高风险防范意识、掌握沟通技巧、严格按照规章制度开展护理工作、强化培训等风险管理措施可以有限的控制儿科护理风险事件的发生。

简介：摘要目的简述基层儿科门诊患儿就诊心里护理问题的重要性。方法是通过做好患儿家长心里的护理，减轻患儿心里负担，使患儿从对医务人员的恐惧、陌生转变成友好和信任。使患儿病情在尽可能短的时间内得到较快的恢复，保持良好的医患关系。我作为一名基层门诊儿科护理人员，现浅谈一下自己的体会。

简介：摘要目的通过人性化护理管理及人性化设施提高患儿及家属对儿科护理的满意度。方法对本院儿科住院治疗９４名患儿进行分组，５２名为观察组，４２名为对照组，分别进行问卷调查加以回顾性分析，将人性化护理管理与传统护理管理在患者满意度、护理质量等方面的情况进行对比。结果观察组的满意率达到９８％，对照组的满意率为８４％，Ｐ＜０．０５有统计学意义。结论通过人性化护理在儿科护理中的应用，有效的提高了患儿及家属对医院及护理工作的满意度，提高了各种治疗的依从性。

简介：摘要目的探讨优质护理在儿科临床护理中的应用效果。方法选自2012年12月至2014年3月我院收治的儿科患儿220例，将其随机分成2组，每组110例患儿，分别命名为A组和B组。对B组患儿进行常规护理，对A组患儿采取优质护理服务，对比2组患儿的临床护理效果。结果A组患儿家长对护理工作的满意率为99.0%，B组患儿家长对护理工作的满意率为82.8%。结论优质护理在儿科临床护理中应用效果显著，患儿家长对护理工作的满意度高，该种护理方法值得在临床上广泛性推广。

简介：摘要医疗市场特别是儿科护理市场业已成为高风险的行业，如何保证护理安全，提高护理水平，让肺炎患儿尽快恢复健康是儿科肺炎护理应不断关注和努力的方向。提高护理水平，做好优质护理是儿科肺炎护理的一项长期工程和追求目标。本文正是以优质护理在肺炎患儿护理的应用价值为研究对象的，尽量减少甚至杜绝护理事故的发生。

简介：摘要目的探讨风险管理在儿科护理管理中的应用效果。方法2010年3月前对120例儿科患者（对照组）采用常规护理管理。2010年3月至2013年9月选择120例患儿（观察组），对其实施护理风险管理。比较2组风险事件发生率、投诉率及患者、家属对护理服务的满意度。结果观察组风险事件发生率和投诉率较对照组明显降低；观察组满意度明显高于对照组。结论实施护理风险管理能有效减少儿科风险事件发生率与投诉率，提高患者及家属满意度，值得临床推广应用。

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简介：摘要静脉給药是小儿治疗疾病的重要手段，传统的头皮钢针需每天进行静脉穿刺给药。由于多数小儿输液时不合作，使穿刺次数也大大增加，不仅技术操作难度大，造成患儿痛苦，也增加了护士的工作量。而静脉留置针又称套管针，在临床工作中，可减少患儿痛苦，提高护士工作效率，改善护患关系。

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简介：摘要目的探讨人文关怀在儿科护理中的临床作用。方法对护士进行人文关怀的教育和培训,创建温馨的人文环境,为患者提供方便,根据不同年龄采取相应交流技巧,提高技术操作技能,提供营养需求和健康教育干预.开展爱心天使评比活动,做好出院指导。结果惠儿及家长满意度明显提高,儿科护理行为更趋于专业化。结论开展人文关怀服务,提供符合患儿生活特点和心理需求的护理服务,提高了惠儿及家属满意度.

简介：摘要目的分析儿科护理管理中风险防范式护理的应用效果。方法按照随机平行法将我院儿科收治的134例患儿分为观察组(67例)和对照组(67例)，观察组予以风险防范式管理，对照组给予常规护理，分析两组患者的护理效果。结果观察组治疗性护理、心理护理、生活护理、健康教育及护理满意度评分均高于对照组(P<0.05)。焦虑抑郁程度均少于对照组(P<0.05)。观察组不良事件发生率为4.5%，对照组不良事件发生率为17.9%；组间对比(P<0.05)。结论在儿科护理管理中采用风险防范式护理，可明显提高患者的护理质量，降低不良事件的发生率，具有较高的应用价值，值得肯定与使用。

简介：摘要目的研究分析亲情快乐护理模式在儿科优质护理中应用的效果。方法选择在2013年1月至2014年9月入住我院接受治疗的293例2～6岁的患儿作为研究对象，对其进行有效地实施了亲情快乐护理，改进就诊环境、配合孩子心理，针对患儿在诊治过程中表情、语言、心理及肢体配合程度回顾性分析，患儿及家长及医护满意度调查问卷结果分析，总结成果。结果实施亲情快乐护理，能有效降低患儿就诊过程中不快乐程度，最大限度的达到愉悦状态，促进其积极有效地配合医疗活动。结论在儿科优质护理中的应用亲情快乐护理模式，降低了患儿特殊时期不愉悦程度。提高孩子应对挫折、困难的能力，促进患儿积极向上的性格，坚强毅力的形成。