简介：摘要：目的：评估心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者心理及吞咽功能的影响。方法：研究选择了92例老年脑卒中患者作为研究对象，这些患者分为两组，其中一组接受心理护理联合康复训练，另一组作为对照组未接受相应干预措施。采用对比法，使用标准心理评估工具和吞咽功能评估工具，在训练前和训练后分别对两组患者进行评估。结果：经过康复训练后，心理护理联合康复训练组的老年脑卒中患者在心理方面表现出明显的改善。与对照组相比，观察组患者的心理状态得到了显著提高。另外，在吞咽功能方面，观察组的患者表现出更好的吞咽能力和功能恢复。结论：心理护理联合康复训练对老年脑卒中患者的心理和吞咽功能具有积极影响。这项研究结果表明，通过提供心理支持和康复训练手段，可以改善心理状态和促进吞咽功能的恢复。这一发现对于指导老年脑卒中患者的治疗和康复工作具有重要意义，并为进一步开展相关研究提供了依据。

简介：【摘要】目的：探究官兵训练伤后的心理反应及其应对效果。方法：将2020年5月至2021年5月入选的72例训练伤后官兵作为此次研究对象，并根据实际情况采用针对性的心理干预措施，对比心理干预前后，患者心理状态和心理反应。结果：心理干预前存在过度担心情况较多，心理干预后得到显著改善，P

简介：摘要目的研究团体心理训练对手术室护士心理健康及护理满意度的影响。方法取我院手术室护士62例为研究对象，随机分研究组（团体心理训练）与对照组（常规指导）各31例，比较心理健康与护理满意度。结果干预前两组护理满意度无差异，对照组组内数据也无差异，P＞0.05；干预后研究组工资福利、工作负荷、同事关系与工作责任平衡的护理满意度较对照组高，研究组组内数据也具有统计学差异；研究组躯体化、人际关系敏感、焦虑抑郁与与强迫症状的心理健康分值较对照组均低，P＜0.05（具统计学差异）。结论对手术室护士采用团队心理训练能提高护理满程度，改善心理健康，疗效确切，值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析老年冠心病患者介入治疗中，采用心理护理联合放松训练对患者心理状态及睡眠质量的影响。方法：选取92例老年冠心病患者，时间为2019年6月-2020年6月，随机分组，各46例，其中对照组常规护理，观察组心理护理联合放松训练，比较两组患者心理状态和睡眠质量。结果：（1）心理状态评分：护理后观察组评分低于对照组，P＜0.05；（2）睡眠质量评分：观察组低于对照组，P＜0.05。结论：在冠心病介入治疗中，心理护理联合放松训练实施效果显著，可改善患者心理状态、睡眠质量。

简介：【摘要】目的：探究心理护理对创伤骨科患者术后康复训练的效果。方法：选取我院2019年9月-2020年8月期间收治的创伤骨科患者78例，将其依据随机数字表法分为研究组与常规组，各39例。常规组采取常规护理干预，研究组则在此基础上采取心理护理干预，对比两组患者的各项护理指标。结果：经护理干预后，相较于常规组而言，研究组患者的训练康复主动性有显著提升且缩短了住院时间并提升了患者的生活质量评分，护理满意度更高，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：对创伤骨科患者实行心理护理干预，能够有效提升患者日常生活的自理能力，有效改善康复训练的效果，使得生活质量有显著提升。患者经护理干预后，依从性有所提升，恢复效果较好，临床应用效果显著，值得进行推广应用。

简介：

简介：【摘要】目的：对部队官兵训练伤恢复期心理因素研究及护理干预。方法：研究在我院2020年8月至2022年8月间接治的部队官兵患者中随机选取28例，将14例作为对照组采用常规护理，14例作为观察组进行心理护理干预。最终对比两组患者护理前后心理状况评分。结果：观察组患者心理状态综合评分明显低于对照组患者，差异显著有统计学意义(P

简介：摘要：目的：分析对癫痫老年患者予以自我管理训练对其心理和社会功能产生的效果与影响。方法：在2021年12月到2022年12月收治的癫痫老年患者中选择符合本次研究条件的患者78例，将其分为管理组和常规组。对管理组的患者予以基础护理辅之自我管理训练，对常规组的患者予以基础护理，再收集两组患者的抑郁、焦虑评分以及社会功能缺陷情况，分析自我管理训练对癫痫老年患者产生的影响。结果：根据数据结果可知，自我管理训练能够让患者的负面情绪得到明显改善，患者的社会功能缺陷评分在训练后明显降低，改善情况显著，数据差异具有统计学意义(P

简介：【摘要】目的 观察盆底功能障碍病患护理中应用康复训练及心理护理的干预效果。方法 本次试验研究时段为2020年10月-2022年10月，选取我院收治的88例盆底功能障碍性疾病患者为观察对象，采取双盲法纳入对照组（n=44例）和研究组（n=44例），常干预纳入对照组，康复训练及心理护理纳入研究组，比对两组干预效果。结果 研究组较对照组杂志干预后明显降低疼痛评分及焦虑评分（P＜0.05）；研究组95.45%的护理满意度较对照组77.27%更高（P＜0.05）。结论 盆底功能障碍病患护理中应用康复训练及心理护理，可有效改善盆底功能障碍，减轻疼痛程度，舒缓焦虑感，实践价值较高。

简介：

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简介：摘要：目的：研究前庭康复训练合并心理干预对PPPD患者头晕改善方面的护理疗效。 方法：选取2021年6月至2022年5月收治的62例PPPD患者作为研究对象，采用随机平行对照法将其分为观察组(31例)和对照组(31例)。对照组患者给予常规护理，观察组患者给予前庭康复训练联合心理干预疗法护理。比较两组患者治疗前后的眩晕症状改善情况。结果：治疗前，两组患者的眩晕视觉模拟量表(VAS)、头晕障碍量表(DHI)评分比较，差异均无统计学意义 (P>0.05)；治疗后，两组患者的眩晕VAS、DHI评分均降低，且观察组患者的评分低于对照组患者(均 P

简介：摘要：目的：研究心理护理和康复训练护理在脑卒中患者肢体功能康复中的应用效果。方法：选择我院在2018年1月至2021年1月期间收治的80例脑卒中患者，随机分组，对照组实施常规护理，观察组实施心理护理联合康复训练护理，比较两组患者的护理前后的NIHSS评分、FMA评分；护理前后的焦虑评分、抑郁评分。结果：护理前，两组患者的NIHSS评分、FMA评分比较（P＞0.05），护理后，观察组患者的NIHSS评分、FMA评分均低于对照组患者（P＜0.05）；护理前，两组患者的焦虑评分、抑郁评分比较（P＞0.05），护理后，观察组患者的焦虑评分、抑郁评分低于对照组（P＜0.05）。结论：脑卒中患者肢体康复中应用心理护理联合康复训练护理，可有效提升其运动能力，改善心理状态，应用价值高，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探究广泛性焦虑症下，放松训练结合心理护理对患者的影响。方法：采取随机抽签的方式将我院收治的40例患者分为对照组和观察组，对照组实施单一心理护理，观察组实施心理护理联合放松训练护理。结果：通过联合护理，观察组患者焦虑指标明显降低，护理效果优于对照组。结论：相比单一护理，两者联合护理作用于患者效果更明显，有较强的研究价值。

简介：摘要：目的 探讨心理护理联合放松训练对先兆早产孕妇抑郁及妊娠结局的影响。方法 于本院抽选2020年10月到2022年1月间收治的62例先兆早产孕妇，随机数字表法分组。对照组：常规护理，观察组：心理护理加放松训练。就抑郁情况、妊娠结局作分析。结果 观察组抑郁评分值经干预和对照组相比更低，P

简介：【摘要】目的：探究精神分裂症患者在心理护理与康复训练联合应用下，阴性症状、阳性症状以及焦虑抑郁水平的变化。方法：选取在2022年11月至2023年11月期间入院的60名精神分裂症患者，随机分为观察组和对照组，每组30人。观察组接受心理护理和康复训练综合干预，对照组实施常规护理。比较两组患者的护理效果。结果：观察组PANSS评分、SAS、SDS评分均显著低于对照组，P<0.05。结论：心理护理和康复训练联合应用对减轻精神分裂症患者症状具有积极效果，有助于患者重建社交能力。

简介：【摘要】目的：分析精神科康复训练与心理护理联合运用对精神分裂症患者阴性症状、阳性症状以及焦虑抑郁水平的影响。方法：研究选取我院2020年4月-2021年4月收治的50例患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各25例。观察组患者接受康复训练联合心理护理等措施，对照组按照常规护理措施开展工作，比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者护理后的PANSS评分、SAS、SDS评分水平显著低于对照组，P

简介：【摘要】目的：观察分析心理护理联合康复训练对精神分裂患者生活质量、社会功能的影响。方法：选择2020年8月至2022年8月期间，在我院接受治疗的88例精神分裂患者作为研究对象，通过随机分组的方式将其分为对照组与研究组，各组44例，对照组患者采取常规护理，研究组在此基础上采取心理护理联合康复训练，对比两组患者干预后生活质量与社会功能。结果：干预前，两组患者SF-36生活质量量表评分比较（p>0.05），差异无统计学意义，干预后，研究组患者SF-36生活质量量表评分明显高于对照组（P0.05），差异无统计学意义，干预后，研究组患者SDSS、PANSS评分明显低于对照组（p>0.05），差异具有统计学意义。结论：对精神分裂患者采取心理护理联合康复训练，能有效提高生活质量，改善社会功能，值得临床推广。

简介：摘要：目的  探讨心理护理配合康复训练在老年脑卒中伴吞咽功能障碍患者中的应用。方法  选取2020年10月-2022年10月本院收治的70例脑卒中伴吞咽功能障碍患者为对象。随机分为观察组（心理护理配合康复训练）与对照组（常规护理），比较两组吞咽功能及生活质量。结果  观察组干预总有效率为97.14%，高于对照组（80.00%，P