学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:认识画家张振,也就是新近的事,年节间,几位从事文学艺术的汉中乡友的约齐,支看望这位老大哥,聚谈半日,便觉得他为人的清通与爽惬,遂不隔而一见如故,一晃冬去春来,就有了陕西国画院新作系列观摩展,

  • 标签: 画家 画院 国画 文学艺术 不隔
  • 简介:本文结合基础美术教育现状和美术毕业生就业需求的现实,重新定位地方高校美术专业的人才培养目标,创新设计辅双修"复合型课程体系,探索因材施教、分流培养教学模式,增强毕业生的职业适应性,促进美术专业的可持续发展。

  • 标签: 美术学专业 主辅双修 课程体系 复合型 人才培养
  • 简介:《中华竹韵》第五章第十节曾提到张廷济(1768—1848)和蒋光煦(1813—1860)讨论玉版十三行的问题。然限于散文体裁,作者未作深论。近读友人所奔别下斋旧藏十三行,有张廷济一跋,正论及此事,因录如下:

  • 标签: 十三行 藏本 白玉 竹韵 散文
  • 简介:1978年,批评家爱德华·萨义德[EdwardwadieSaid]出版《东方》[Orientalism],此书批判基于西方文化沙文主义对亚洲和中东的文化偏见。该书出版至今,围绕该主题的各类研究,一直持续不断。

  • 标签: 《东方学》 设计教学 视觉传达 设计学 误读 文化偏见
  • 简介:包装设计是艺术设计学科中一个重要的科目,有着它相对独立和完整的知识系统与技术流程。商品包装以其在商品流通中特殊的作用以及与商品共为一体地站在市场的最前沿、直接面对消费者的特点,担当了市场营销与商品竞争的重要角色并承载着非凡的使命。随着市场经济的发展及众的思想,观念

  • 标签: 包装设计教学 创新教学 设计观念 美学思想 教学内容
  • 简介:作品是十字架为元素创作的抽象造型。创作出体现十字架穿透的立方体.呈现出多个十字架空间,如同建筑殿堂.产生神圣感。

  • 标签: 空间 十字架 抽象造型 立方体 创作
  • 简介:当今人类世界是什么样的时代?从传播媒介的角度来说,人类世界已经从口头语言时代、书面或印刷语言时代进入了后口头语言时代,从人类的生存方式来说,人类由游牧时代、定居时代,进入了新游牧时代,从科技发展的角度来说,人类由原始时代、机械时代,进入了电子时代;从人类文明史的角度来说,人类已由古典文明时代,进入到现代文明时代。

  • 标签: 消费社会 口头语言 文明时代 人类文明史 传播媒介 科技发展
  • 简介:传统的、“经典”的经济中人计算财富产生值的增长,完全忽视其另一方面:对生态的破坏的计算。人类经历了数千年的农业经济和不到300年的工业经济发展阶段,近半个世纪以来,计算机、晶体管、集成电路、个人电脑、全球网络、多媒体通讯等相继出现并迅速发展。一般认为,80年代以来人类己进入了信息化的时代。微电子信息技术为代表的当代科学技术发展日新月异,科学技术已成为第一生产力,深刻地改变着人们的生产方式、生活方式和产业结构,改变着人类社会的面貌。当代经济和社会的发展越来越依赖于知识的创新和知识的创造性应用,越来越呈现全球化的态势。然而,92年在巴西首都里约召开的“国际发展大会”上,第一次提出了“经济可

  • 标签: 工业设计 设计学 理论研究 方法论
  • 简介:不同学习背景、不同基础、不同的绘画风格,让第一段的美术习作精彩纷呈.也让众多教师产生了许多教学指导的困惑,本文就如何理解和评价儿童画的造型方法.如何进行基础造型学习的引导,从儿童画中我们能学到什么这几个层面结合教学实践进行思考、论述。

  • 标签: 第一学段 儿童画 理解和评价 学习引导
  • 简介:本文以西方文化背景中设计史学科发展的基本线索为依据,论述了设计史学科发展的状况,设计史的缘起和发展是与机械化生产为背景的设计的社会现象相联系。20世纪70年代以后,随着设计史学科的逐步建立,出现了对早期"英雄史观"设计史叙述方式的质疑,设计史依据物质文化和设计研究等相关学科的进展,出现领域拓展和话语体系的趋向完整性。本文通过早期文献和历史事件的描述来论证这个观点。

  • 标签: 设计史 设计史学科 学科属性 方法论
  • 简介:面对信息化社会的飞速发展,我们国家提出“坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革”的要求,要求学校必须根据市场和行业的需要改革课程体系,更新教学内容,创新教学模式。北京市教委启动了以工作过程为导向的课程改革,为动画专业制订了教学指导方案,这要求动画专业落实理论实践一体化的教学理念,促进学校到企业的零距离接轨。

  • 标签: 理论实践一体化 创新教学模式 教育教学改革 教学指导方案 动画专业 信息化社会
  • 简介:文章首先研究盲人的生活形态,找出盲人感知外部环境的方式和手段是非视觉的感知方式——触觉、听觉、嗅觉、味觉、记忆和感觉,目的是在设计中利用盲人多种感觉进行针对性的设计;另外一个目的是把多种感觉的设计系统推广在为正常人的设计中,为大众提供更合理的设计

  • 标签: 非视觉的感知 转换设计 信息的构筑
  • 简介:本文就我国设计艺术研究生教育中的考试制度、生源质量、教学体系、课程与课题、理尊皇实践、教学资源、毕业就业等问题进行了深入的剖析,并提出了一些对应的解决方法,以期引起设计教育界的广泛重视。

  • 标签: 设计艺术学 研究生教育 学科建设 问题与对策
  • 简介:1629—1630年,荷兰鉴赏家康斯坦丁·哈伊庚斯写了一部包括一份他所认识的艺术家的年表的回忆录,当时两位年仅20多岁的画家特别引起他的注意,并把他们列入了自己的画家目录,这就是伦勃朗和扬·利文斯(JanEievens)。

  • 标签: 伦勃朗 伦敦国家美术馆 康斯坦丁 艺术史家 印象派画家 藏画
  • 简介:卢瞬飞绘画表现的树林流露出一种强烈的心灵家园的寓意。这种追求是在不自觉中产生的,而实际上就其个人而言,这是极其真实的心理感受的空间。他曾经从商;办过教育做过校长;也曾在国外漂泊求学;现今又重新绘画。这些"遭遇",大概都是在一种自在和偶然中发生和经历的。正是这些真实使他在一种无意识的生活中,看到了绘画艺术人性的光彩和力量。

  • 标签: 活得自在 瞬飞 自在真实
  • 简介:2008年暑假,我放弃了多年生活和工作的熟悉环境,打起行囊开始了"中国艺术研究院、中国书法院"与"中央美术学院"求学寻梦的旅程,从此正式加入到了浩浩荡荡的北漂大军。不知是时间太匆忙忘记了等我,还是因为自己太贪玩,而忘记了追赶时间,蓦然回首已匆匆八年有余。八年时间说长不长,说短不短。对我来讲却是人生最大的转变。这种转变体现在自己心境的改变上,和自

  • 标签: 中国书法院 中央美术学院 中国艺术研究院 寻梦 蓦然回首 花开花落
  • 简介:美术专业教学模式的创建具有现实性和实用性。本文通过对美术教学建模原理、建模的方法论以及湖北美术学院美术专业教学的具体问题,提出了本科与研究生教育二个层次中的教学模式创建设想,并对二个层次的教学模式进行了表述。

  • 标签: 教学模式 原理 平台 美术学
  • 简介:<正>李可染先生是我国著名的中国画画家,他的山水画厚重大气,自成特色。"万山红遍"是他的代表作。李可染先生还擅长画牛,他一生画了不计其数的牛,有耕田的老牛,在水中嬉戏的水牛,牧童跨下幽闲信步的黑牛等。李先生画的牛,表达了人与牛之间亲密无间的关系,在他的画中充满了对牛的喜爱。为此,他亦以牛命名自己的画室。这就是人所共知的"师牛堂"。

  • 标签: 李可染 中国画 画家 《师牛堂》 牛意象
  • 简介:2016年冬天,我去北京一知名艺术家工作室,期间我们谈到:在这样一个充斥着感官消费和虚拟话语的平行世界中,看似真实的世界正在被民族运动、地缘政治、宗教博弈所淡化,艺术创作在此情况下路在何方,让人不免有些迷茫。自上世纪60年代以来,

  • 标签: 绘画 虚构 虚拟话语 民族运动 地缘政治 艺术创作