简介：随着新课程改革的不断深入，旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。以问题为主线、以评价为手段、以仟务驱动为途径的有效教学，主要是通过“师生共学”“师生互动”“师生同乐”的课堂活动来体现.

简介：社区共学养老是应对人口老龄化社会问题的新思维与新探索，在持续十年研究社区学习共同体的基础上，把社区学习共同体建设聚焦到养老问题，将开启养老事业的崭新篇章。社区共学养老是时代的重大命题，中国“有钱、有闲、有活力”老年人数量巨大，实现社区共学养老，能使他们成为和谐社会建设的正能量；从“供养”到“自养”，从养“体”到养“心”，从注重工具性价值到注重生命性价值是养老思想的重大变革；杭州十年社区学习共同体建设的实践充分证明社区共学养老不仅是必要的，更是可行的；全面推进社区共学养老，从根本上改变养老格局，不可一蹴而就，面临着的挑战是巨大的；然而，契合人性和老年人成长发展特点的社区共学养老，代表着养老事业发展正确方向，它代表的是社区的未来、学习的未来和人的未来。对社区共学养老的背景意义、思想基础、实践经验、主要障碍和未来前景的讨论，希望能引起更广泛的社会关注，引发同行同仁更深入的思考，引导共学养老社区建设朝着正确的方向前行。

简介：摘要“双主探究”教学在强化教师主导作用的前提下，发挥“接受学习”的优势因素，为学生的认知活动找到“停靠点”;积极唤醒学生“自主学习”的动机与情感，为学生的心智解蔽提供“释放点”,充分发挥学生学习的积极性，使数学课堂教学能够成为师生心灵碰撞的阵地，智慧迸发的现场，有效地提高教学效率。

简介：

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简介：在各类考试题中，常出现这样的一类问题：系数中含有参数的关于变量x（或x的式子）的一元二次不等式，其参数在某给定的区间上，且最高次数为1．求当不等式恒成立时。变量x的取值范围．此类问题如果直接考虑关于x的一元二次不等式则难以处理．

简介：转化是解数学题的基本思想,在含有多个变元的问题中,可以选取某个变元做为主元,将问题转化为关于该主元的式子、方程、函数。下面举例说明这种方法在解题中的应用。

简介：生物是一门以实验为基础的学科,主要研究生物形态生理以及生命规律的科学,是高中课程的必修科目.在新课改背景下,如何提高教学有效性是亟待解决的问题.课堂教学的生命力源于课堂中师生之间的积极互动,这种互动以问答为载体.意识到这一点,就要在传统基础上,加强问题设计,尤其是主问题,以此激发学生,充分调动学生,让其在兴趣引领下主动思考,积极探究,本文就结合实际具体阐述主问题在高中生物教学中的运用.

简介：摘要“主问题”是教师根据学生的学习心理、学习经验和学习内容整体着手与学生共同设计的统领教学主线，触及数学本质，涵盖教学重难点的、具有深度的、以探究为主的问题。在课堂教学中，围绕教学内容、目标、重难点，由师生讨论得出的主线问题，相对教学中繁、杂、碎的应答式提问而言，更能起到牵一发而动全身的作用。实施“主问题”设计为导向的小学数学能够给学生的独立思考与主动探究留下充分的空间，给学生发现问题、提出问题搭建平台，从而使得学生逐渐学会思考与分析解决问题。

简介：人教版高中语文教材课文《老人与海》节选自海明威的同名小说,是典型的外国文学作品,结合课文内容,笔者认为很适合用＂主问题＂的方法来教学。所谓＂主问题＂教学就是教师从教学内容整体的角度提出一系列有＂牵引力＂的问题,这一系列问题能够＂牵一发而动全身＂,使学生在回答问题的过程中反复阅读课文并独立思考,从而把握全文的结构、主题思想、艺术特色以及情感态度等。

简介：随着经济的不断发展,绿色环保先进可靠的电力技术显著增加,110KV智能变电站电气回路的设计工作以实现电网运行数据的全面采集和实时共享,支撑电网的实时控制、智能调节和其他高级应用,其次是实现变电设备信息和维护策略与调度的全面互动,三者是实现全站信息数字化、通信平台网络化、信息共享标准化以及高级应用互动化。本文主要对智能变电站的电气回路的设计。

简介：我身边的人一直都认为，我是一个拥有女主体质的人。为什么这么说呢？因为在我身上发生的很多事儿，都像早期狗血电视剧里的情节。我打定主意写《两生相悦》这本书，是因为一场车祸。

简介：摘要“小班额教学”是当代小学课堂教学改革的必要趋势，是当前基础教育课程改革的一项重要举措。这就要求我们必须在小班额教学上下功夫，以适应目前的教育教学需要。

简介：《明江安县主墓志铭》是研究明代辽藩的重要考古资料之一。通过对铭文考释发现,墓主人江安县主毓桂为第二代辽藩肃宁王宠汕之长女。其所虚封之＂江安县＂及简单＂安厝于郡＂的丧葬与明代削藩的政治背景及宗禄亏乏的经济背景相关联。

简介：在电视新闻直播常态化的今天，主播的语言失误时有发生。本文将主播语误分为两类：一为有声语言失误，包括语音、音义结合体和类语言失误等；二为副语言失误，包括眼神与面部表情、体态与服饰，以及时空感觉显示失误等。分析语误形成的原因：主观因素包括心理影响，专业素养不足，文化知识匮乏；客观受到语言自身特性、突发情况干扰和排班妥排不科学等因素的影响。减少语误的建议与对策是：消除心理压力，增强心理素质；提升专业能力，强化思维升级；训练应对技巧，提高应变能力；树立合作意识，培养合作能力。

简介：当地时间2018年3月13日，7000双鞋子被摆放在美国国会大厦前的草坪上。以纪念自2012年桑迪胡克小学枪击案以来，所有因枪支暴力丧生的美国儿童。

简介：以＂让学＂为理念,以大板块和主问题为核心的自主学程设计,旨在切实地服务于学生的＂学＂,给足学生自主学习的活动空间与思维空间。凸显大板块设计,按照目标指向,可分为＂理解内容＂＂理解形式＂＂读写结合＂三大类型;根据组合方式,可体现为＂串联式＂或＂并列式＂。优化主问题设计,强调在理解内容的板块中,扣住情感线索;在理解形式的板块中,扣住表达线索;在读写结合的板块中,扣住生活线索。

简介：摘要班级管理是学校管理的一个基础单元，班级管理的成效实际上也是整个学校教育教学质量的一个缩影。因此，积极探索和实践班级创新性管理办法，具有十分重要的价值和深远的意义。本文将以我们正在研究的“一主两翼”班级管理模式为例,来谈一谈“扁平化”管理理念在班级管理中的实践与运用理念。

简介：以山西省餐饮业消费品零售总额为研究对象,选取人均GDP、山西省入境旅游接待人数、旅游总收入、城市化率、城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入、政府最终消费支出等14个因素作为自变量进行主成分分析,并根据主成分得分与山西省餐饮业社会消费品零售总额建立回归模型,得出城镇居民人均可支配收入、农村居民人均纯收入、政府最终消费支出、商品零售价格指数、居民消费价格指数、城市化率、人均GDP、旅游总收入是影响山西省餐饮业发展的主要因素.最后有针对性地就山西省餐饮业的发展提出参考意见与建议.

简介：以梵净山地区思南县、江口县、印江县、石阡县人工栽培的竹荪为原料,测定其氨基酸成分,采用化学计量学表征不同产地竹荪氨基酸含量,并运用主成分分析法对不同地区竹荪氨基酸含量进行分析,排序。结果表明：梵净山竹荪富含蛋氨酸,含量为1609~2233mg/100g,限制性氨基酸为赖氨酸,石阡竹荪氨基酸含量更高,含量为13238mg/100g,为竹荪开发提供科学依据和理论基础。