共学?互动?同乐

(整期优先)网络出版时间:2018-12-22
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随着新课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教师积极追求的目标。以问题为主线、以评价为手段、以仟务驱动为途径的有效教学,主要是通过“师生共学”“师生互动”“师生同乐”的课堂活动来体现.