浅谈陶行知教育理论下的小学音乐快乐课堂

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:小学音乐是小学阶段重要的课程,能够促进学生全面发展并培养其音乐素养。但分析目前情况,我国小学音乐中还存在一定的问题急需解决,应该对其合理分析并提出相关策略。陶行知先生认为教育就是生活,社会就是学校,教师秉持其教育理念完成小学音乐教学上的创新,可以让教学质量提升,并学生的兴趣,让他们在快乐的课堂中学习。
出处 《时代教育》 2023年16期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)