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“双减”背景下初中班主任教学管理增效减负策略
“双减”背景下初中班主任教学管理增效减负策略
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摘要
摘要:初中时期对于学生今后的人生观和价值观养成来说,是十分关键的一段时期,在此阶段内,初中班主任是长期和学校联系的工作者,在如今的时代条件下,其教育工作遇到了巨大考验。怎样进行新时代班主任的教育管理,值得有关人士不断探索。
DOI
n49k8mp9dy/7047135
作者
作者:庞倩
机构地区
单位:四川省巴中市恩阳区实验中学
出处
《中国教工》
2023年3期
关键词
"双减"
初中班主任
减负策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年3期
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