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“双减”背景下初中班主任教学管理增效减负策略

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摘要摘要：初中时期对于学生今后的人生观和价值观养成来说，是十分关键的一段时期，在此阶段内，初中班主任是长期和学校联系的工作者，在如今的时代条件下，其教育工作遇到了巨大考验。怎样进行新时代班主任的教育管理，值得有关人士不断探索。

DOI n49k8mp9dy/7047135

作者作者:庞倩

机构地区单位:四川省巴中市恩阳区实验中学

出处《中国教工》 2023年3期

关键词 "双减" 初中班主任减负策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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