“双减”背景下初中班主任管理优化策略

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摘要 摘要:初中班主任是一个班的灵魂,肩负着承上启下、联系左右、团结同学的重要任务。尤其是随着“双减”政策的落地实施,学校教育和家庭教育都受到了前所未有的冲击与挑战.在这一形势之下,如何做好初中班级管理工作成为摆在每位初中班主任面前的一个重大课题。本文从当前初中班主任管理中存在的一些主要问题入手,结合自己多年工作经验提出一些管理优化策略,期望可以帮助广大初中班主任走出困境,提高管理水平,为学生的健康成长创造良好的环境。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)