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农村初中物理实验促进学生创新发展的探究

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摘要摘要：目前，社会飞速发展，如何促进学生创新发展，已成为所有教师关注的焦点内容。伴随初中物理教学改革，倡导在教学时要全方位培育学生创新意识及能力。初中时期，是学生形成创新意识的黄金时期，物理课程以实验教学为主，在实验教学过程中发挥着培养学生想象力、观察力，以及提高其创新思维能力的重要作用。本文就以物理实验教学为切入点，阐述物理实验教学在促进学生创新发展时的重要意义，提出了在初中物理实验教学中有效培养学生物理学习能力的对策，仅供参考。

DOI 54k0n373jk/5728809

作者洪东鸿

机构地区福建省南安市南翼实验中学福建南安 362343

出处《中小学教育》 2021年22期

关键词初中物理创新发展探究方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）