高中生物教学中启发式教学方法的巧用

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摘要 摘要:随着教学改革的不断深入,使得现阶段的教师愈发重视在高中生物教学中引入启发式的教学方法,这种新型的教学方式能够帮助教师打破传统教学观念的桎梏,引导高中生以更积极的心态投入到自主探究学习活动中。本文以高中生物教学为主要的研究方低昂,深入探究了启发式教学的应用,望广大教师在阅读之后能够获得一定启示,进而推动教学发展。
出处 《时代教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)