简介：

简介：现行计划生育政策下的独生子女群体问题日益凸显，其在刑事政策方面的影响也显而易见。以在家庭结构中处于关键位置的独生子女为对象的行刑政策更应该体现人道化的价值取向，时其养亲和承祀问题应予人道化考虑和处理，在新社会防卫思想的指导下贯彻人道化要求，充分体现行刑政策人道化的价值取向，充分体现刑事政策人道原则的核心——理解人、尊重人、关心人。

简介：性别角色社会化是男女两性在社会交往的过程中通过人际互动来学习自己所属社会、文化所期待和规定的性别规范，从而形成特定的性别意识并学会成功扮演相应性别角色的过程。单性别成长背景下的独生子女承载了父母的双重性别期待，在社会学习机制的作用下，其童年期、青春期和青年期三个阶段的性别角色社会化一直沿着偏离生理性别设定的正常轨道建构性别角色。因此，独生子女中存在较多的中性化性别角色，即男性女性化和女性男性化。由于中性化性别角色存在比较明显的局限性．因此要积极引导独生子女的性别角色从中性化向双性化转变。

简介：目的：了解高职学生中独生子女对就业问题的看法,以利于进行针对性的就业指导.方法：对某学院2011级845名大学生进行匿名问卷调查,进行x2检验分析.结果：独生子女学生对自己薪酬期望在2000元以上；选择经济发达城市较多；强调工作单位薪酬福利；追求成为管理者较多；希望从事专业与获得良好的就业指导及加强自身能力；认为自己是学历低、技能差；当就业与恋爱冲突时以就业为主；就业主要选择招聘会；自我创业方面的愿望低于非独生子女,希望有足够的资金、充分的人脉资源等.结论：学校要提供招聘就业信息和就业指导,加强专业素质与能力、应聘技巧培训,树立正确的就业观.

简介：摘要：本论文探讨了家校合作在独生子女道德教育中的必要性与现状。通过分析现有文献和调查数据，我们发现独生子女道德教育的成功需要家庭和学校之间的紧密合作。摘要关注了家校合作对于提高独生子女的道德素养、价值观念和社会责任感的重要性。同时，我们还探讨了目前家校合作在独生子女道德教育中所面临的挑战，包括亲子沟通不畅、家庭教育资源不足等问题。本研究的发现强调了建立积极的家校合作机制，以提升独生子女的道德教育效果。

简介：独生子女心理健康状况问题已引起社会的广泛关注,为了了解凯里市小学生独生子女的心理状况,本文通过问卷对独生子女心理健康的状况进行了调查,在分析小学生心理健康问题产生的原因的基础上提出了相应对策,以期为城市独生子女的教育提供借鉴.

简介：自2016年1月1日始，中国所有夫妇均可生育两个孩子，这标志着独生子女政策的终结。从政策所造就的独生子女出现之初，他们的成长和发展就引发社会各界广泛关注。截至2018年1月1日，中国知网可检索到“独生子女”主题论文11091篇，发文量最多的学者是风笑天先生。本文以风笑天先生的独生子女研究成果为分析对象，探讨改革开放以来独生子女研究在研究选题、研究设计、结论与讨论方面的特征，以期为青年学者的学术研究实践、学术生涯发展和规划提供一个指引性的参照以及启示。

简介：一对夫妻只养育一个孩子，唯一的孩子是父母甚至整个家庭的全部希望，这改变了家长在子女教育问题上的心态和行为。尽管这种心态和行为上的改变可能不为独生子女父母所独有，很可能是计划

简介：从中国80后独生子女员工的角度入手，分析了步入职场的80后独生子女与非独生子女的行为态度差异以及他们分别在个人-工作匹配、工作满意度与员工离职倾向关系间的调节作用。研究表明，80后独生子女的受教育程度、税前收入较非独生子女更高，但离职倾向也更为明显。80后独生子女强化了个人-工作匹配与员工离职倾向、工作满意度与员工离职倾向间的负向影响。

简介：伟大的作曲家舒伯特作过一首奏呜曲，长期以来一直用大提琴来演奏，而实际上它是为一种被遗忘的乐器而作的，它是奏呜曲这种体裁中诞生的真正的“独生子”。

简介：摘要：随着二胎政策的实施，很多非独生子女家庭教育的问题也随之而来。通过问卷、访谈和数据分析，我们发现非独生子女家庭教育观念明显进步，更加注重教育行为，然而对孩子的教养态度、关爱程度与管教力度都有所下降。

简介：红旗拥有一个幸福的四口之家，可是家庭资产却并不丰厚，面对两个年幼的孩子，红旗选择了风险较小的保险作为家庭理财的主要方式。现在，红旗面对的问题是使用自住房还是租房？是贷款买车还是选择其他的理财方式？

简介：本文采用牛兴华等人设计的开放闭合结合问卷对天津市524名多生子女家长进行了调查,旨在研究多生子女家长对子女从事竞技体育的态度。通过对所得资料进行归纳和统计学处理,结果表明:不同职业、文化程度、年龄以及对体育运动有无喜爱的家长的态度有较大差异。其中以脑力劳动为主、文化程度高、年龄较老、对体育运动无爱好的家长的态度对我国优秀运动队伍的构成有潜在的消极影响。

简介：摘要：随着三孩政策的实施，多子女家庭结构又出现在人们眼前，新的家庭教育问题层出不断。因此本文针对多子女家庭教育存在的问题进行分析，并提出相应的对策，从而提升家长的教育素质，改变家长原有的育儿理念，促进良好亲子关系的发展。

简介：摘要本文通过对农村子女的家庭教育问题进行研究，发现在农村子女的家庭教育中存在着过度溺爱男孩、忽视孩子的兴趣等问题，在从家庭和社会两个维度进行了成因分析的基础上，提出了家长应该提高自身素质更新教育观念，国家应该制定法规、成立农村家庭教育学校等对策。

简介：《独子增尾学琴纪事》是一篇用心成就的文字,建议老师和家长朋友能花点时间读一读。我们从中所看到的绝不只是一个关于增尾的学琴故事和成长经历,而是一个令人尊敬的老师那博爱的品质、科学化的理性、教育者的智慧和音乐性的教学。但愿这篇文字能让做教师和做家长的朋友得到点什么,但愿所有学琴的孩子在他们的成长途中多一点快乐,少走点弯路。——编者

简介：摘要：学业成绩是衡量学生学习能力的重要指标。本研究通过问卷调查法分析多子女家庭中长子女的学业成绩的变化情况，探究长子女学业成绩发生改变的原因，以期对教师、对家长有一定指导意义。

简介：摘要：学业成绩是衡量学生学习能力的重要指标。本研究通过问卷调查法分析多子女家庭中长子女的学业成绩的变化情况，探究长子女学业成绩发生改变的原因，以期对教师、对家长有一定指导意义。

简介：摘要：随着社会经济的发展，城市化进程加快，大量的农村剩余劳动力向城市转移。很多进城务工人员选择把孩子留到农村给老人看管，就造成了留守儿童的存在，[1]还有些务工人员把子女带到身边远离家乡在城市扎根，就近让子女接受教育。进城务工子女家庭的学生们在陌生的环境中心理问题突出，家长疏于管教其子女养成各种不良的行为习惯，需要教育工作者引起重视，对农村进城务工子女的教育问题进行研讨，并提出相应的解决策略。

简介：摘要：随着城市化进程的推进，农村家庭教育随着社会观念、经济观念、家庭观念、教育观念等方面的变化。其中最主要的问题就是大量的年轻父母在城市化进程中去打工，其中有些父母会把自己的孩子带到身边，这些儿童的家庭教育存在什么问题和该怎样解决，值得我们探讨。本文就分析了外来务工在城市化进程中的子女家庭教育问题的困境，发现了外来务工缺乏对其子女在人格上的培养和良好行为习惯养成的教育，缺乏和其子女沟通和陪、等几个方面的问题，并结合政府、社区、学校和社会工作这四个角度提出了相应的对策。