简介：摘要水深测量数据处理是整个水深测量过程中的一个重要环节，测量数据处理技术和方法直接影响成果的质量、数量及其应用。在单波束测量时，因一些误操作，可能在数据处理时显示一些错误信息，导致内业工作不能正常进行，在此文中简单介绍了单波束水深测量原理和HYPACK软件在处理水深数据方面的应用，主要阐述了内业处理时水深数据显示异常的原因和解决方法，来保证测量工作有序开展。

简介：当前我国现代信息技术的不断发展与进步，而云计算的发展也发挥了积极的推动性作用，有效融合云计算技术与计算机数据处理，是未来计算机长远发展的重要方向。文章重点探讨云计算技术在计算机数据处理中的应用，并从长远的应用方向探讨其发展策略。

简介：介绍一种使用全数字控制加工凸轮轴凸轮的铣削方法,由该原理制造的数控铣床可替代用机械靠模车削凸轮的传统工艺,使凸轮加工实现完全自动化。

简介：利用最小二乘法处理岩土三轴剪切实验数据。利用Excel电子表格软件自动绘图、输出结果。实验结果证明，此法不仅数据可靠有效，而且可应用于实际工程中。

简介：从考察我校本科课程《数值计算方法》和《试验设计与数据处理》设置的现状入手,分析了这两门课程该如何正确设置,指出了我校课程设置还存在的缺陷与不足,阐述了我校本科课程设置必须完善,才能对本科教育质量提供保障。

简介：水上水下一体化地形数据是利用船载多波束测深系统集成三维激光扫描系统,可以获取水底地形和岸边地形地貌点云数据,多波束测深系统具有高精度、高效率、高分辨率来真实反映水下地形起伏变化的特点,但其数据量巨大造成噪声数据处理较困难,影响生成水下地形模型的质量,本文通过激光点云处理软件TerraSolid对海量水下多波束数据和两岸地形数据中的噪声和非地形数据进行自动滤波和人工交互滤波处理,形成真实的水上水下一体化地形模型。

简介：摘要:大数据处理方法是以基本数据为基础，对工程地质数据进行存储、组织、管理和处理等工艺。大数据处理方法可以实现工程现场的地质问题和灾害风险的综合的分析和评价,并为水文地质工程地质与环境地质的防灾和减灾工作提供技术支持。本文主要探讨了大数据处理方法在水文地质工程地质与环境地质中的应用。

简介：2018年高考数学考试大纲已公布,与2017年数学考试大纲相比,2018年高考数学考试大纲在考核目标、考试范围与要求等方面都没有变动.无论是知识内容及其要求的三个层次(了解、理解、掌握),还是能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识)要求、个性品质要求和考查要求都没有变化.这说明2018年高考数学学科的命题仍然保持相对的

简介：摘要：项目式学习能让学生在实际应用中更深入地面对问题和解决问题，提升学生应对挑战的能力，项目式学习是依据新版信息技术课程标准提出的教学实施建议^[1]，在信息技术学科中有具有很强的实践价值。本文以“数据处理与应用”项目式教学为例，以项目为载体，引导学生进行自主学习、合作学习、探究学习，注重学生思维、创新能力的提升。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，计算机的应用越来越广泛。基于财务信息化的不断推进，Excel软件成为企业财务人员数据处理的一种重要辅助程序，它强大的表格处理和数据分析能力，帮助财务管理人员在复杂多变的环境中正确地做出决策，提高工作效率。作为中职学生，学好Excel在财务中的应用也已经成为升学、就业的必要知识储备。

简介：在处理实验数据时，我们常常用到表格法、逐差法、公式计算法和图像法等方法，其中图像法因其直观、简洁、所反映的物理意义明确，又能有效地减少偶然误差对实验数据的影响，被广泛应用在各个实验的数据处理中．但是如果根据实验数据描点后画出的图像是一支曲线，就不容易分辨出这样的曲线是符合双曲线、抛物线还是其他规律，这样的图线代表的物理意义就不明确了，这时如果采用归“直”策略，进行合理的变换，巧取坐标，化曲为直，把图像处理成直线，其所反映的物理量间的规律就跃然纸上，问题也将迎刃而解了．

简介：摘要：项目式教学是高中新课程标准提倡的教学方法，以真实情境为背景，学生在教师的指导下通过完成具体的实践性项目获得知识与技能的教学手段。强调人人参与、注重项目实现过程，最大化的发挥学生的主观能动性。本文以高中信息技术必修一中的“数据处理与应用”单元为例，从项目准备、实践探究、数据分析报告与应用和评价反馈四个方面探究项目式教学在高中信息技术中的应用。

简介：吉祥饮食服务公司和某实验学校联系为中午不回家的同学供应午餐盒饭，为了尽量满足同学们的需求，该公司先在全校同学中作了一次简单的问卷调查，调查提纲如下：

简介：为准确量化交叉三角形波纹流道的强化传热性能,除了需要进行数值模拟,还需要对所获得的数据进行正确计算处理.针对两种构造不同的交叉三角形波纹流道A和流道B,在模拟时选取不同的壁面给热条件,将恒热流密度壁面与等效恒温壁面的数值模拟结果进行了对比,并借助合适的数据处理方法,得到各自条件下的平均摩擦系数fL和平均努塞尔数NuL.结果表明,高热流密度时流道B的传热强化明显,低热流密度时流道A的传热减弱明显.对任何一类流道而言,边界给热条件的变化对流动摩擦阻力影响很小,但流道内的流动和传热之间其实是具有复杂的相互关联性的.

简介：一、图象法利用实验数据，将实验中物理量之间的函数关系用函数图象表示出来，这种方法叫图象法。用图象法处理实验数据是物理实验中最常用的方法之一。用图象法处理数据的优点是直观、简便，有取平均的效果，由图线的斜率、截距、所包围面积和图线的交点等可以研究物理量之间的变化及其关系，找出规律。

简介：探究物理化学中的实验数据信息,以蔗糖水解反应实验为例并结合相关理论知识进行反应级数的反推求算,关注学生对物理化学理论教学中几种反应级数测定方法的理解.结果表明,在物理化学实验中用理论知识分析讨论实验数据和结果能够很好地促进学生对理论知识的理解,极大地提高学生实验积极性,并在培养学生综合素质方面取得了成效.

简介：耶鲁大学教授DanielJ．Abadi领导的团队开发出了HadoopDB，一个开源并行数据库管理系统（DBMS），该系统组合了关系数据库的数据处理能力和Hadoop、MapReduce等新技术的扩展能力。

简介：

简介：

简介：　　收集数据,对数据进行处理分析,在分析的基础上得出结论,并运用得出的结论进行预测或指导生产实践,这就是统计的一般过程.在这个过程中,数据的收集与处理是前提和基础.……