首页 > 《教学考试》 > 2018年20期 > 注重数据处理分析决胜考题能力培养——解读2018年概率与统计部分的考试大纲

注重数据处理分析决胜考题能力培养——解读2018年概率与统计部分的考试大纲

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 2018年高考数学考试大纲已公布,与2017年数学考试大纲相比,2018年高考数学考试大纲在考核目标、考试范围与要求等方面都没有变动.无论是知识内容及其要求的三个层次(了解、理解、掌握),还是能力(空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力、应用意识和创新意识)要求、个性品质要求和考查要求都没有变化.这说明2018年高考数学学科的命题仍然保持相对的

DOI kd2x13z046/2039738

作者颜坚真

机构地区不详

出处《教学考试》 2018年20期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1焦文林. 突出学科素养注重运用能力——2017年高考语文《考试大纲》解读与命题预测.教育学,2017-03.
2张振华. 注重数学估算能力的培养.课程与教学论,2001-04.
3李莹. 注重数学教学中能力的培养.教育学,2021-03.
4金克勤. 2018年高考“概率与统计、计数原理”专题命题分析.教育学,2018-09.
5. 考题小牛刀——算法、统计与概率.教育学,2014-09.
6方陆军. 2005年高考物理考试大纲解读.教育学,2005-05.
7张彦军. 解读《考试大纲》备战2004年高考.教育学,2004-04.
8杨明媚. 注重数学实践培养思维能力.社会学,2010-03.
9杨运春. 解读理综考试大纲中的推理能力.教育学,2005-02.
10孙海琴;王俊琦. 2018年高考“概率与统计、计数原理”专题解题分析.教育学,2018-09.

来源期刊

教学考试

2018年20期

注重数据处理分析决胜考题能力培养——解读2018年概率与统计部分的考试大纲

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

注重数据处理分析 决胜考题能力培养——解读2018年概率与统计部分的考试大纲

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

注重数据处理分析决胜考题能力培养——解读2018年概率与统计部分的考试大纲

同分类资源更多