简介:【摘要】高中政治知识具有理论性较强的特点,概念较多且较抽象。相比与其他学科,学生对政治课学习积极性不高,课堂效率也较低。笔者对思维导图在高中政治教学中的作用了研究,发现思维导图在课堂中充当着优化教师教学设计、提高学生积极性的有力工具。在高中的教学和复习阶段,思维导图能把零散的理论知识系统化、层级化,提高学生学习效率。
简介:摘要思维能力是智力的核心,观察力、记忆力、想象力的培养都离不开思维能力,要发展学生的智力,必须着重培养和发展思维能力。语言和思维是不可分割的,它们相互发展、相互促进。中学语文教学在培养学生理解和运用语言文字能力的同时,必须重视发展学生的思维,把发展学生的语言能力和思维统一起来,才能有效地提高学生的思维能力,发展他们的智力,促进学生素质的提高。
简介:摘要思维导图是一种图像式思维的工具,也是一种利用图像式思考来表达思维的工具。据权威统计使用思维导图可以提高学习工作效率20%,在中高职贯通《数学》课程教学中引入思维导图,对教师能突破传统教学手段,革新教学设计、教学实施和教学评价,提高教学效果;对学生能调动学习的主动性和积极性,提高学习效率。
简介:摘要音乐艺术教育对学生创造性思维的培养起着重要作用。本文从教师艺术魅力、营造宽松课堂氛围、实施开放式教学手段、利用课外音乐实践活动等方面进行了探索。