简介:社会要发展,民族要进步,必须培养一代又一代的创新人才,而创新精神的培养,首先要有创新意识和创新思维,因此,要训练学生创新意识和创新思维。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”和谐的氛围是引发学生创新思维活动的先导,有吸引能力的疑问是激发学生创新思维活动的关键,丰富想象是涌现创新思维的源泉。一、创造和谐氛围训练创新思维思维训练和主阵地是课堂,思维潜能的发挥需要宽松和谐的氛围,课堂上最重要的是老师要与学生产生交流的互动,产生思维的碰撞,这样创造才能引发深度思索的情境或实践,让孩子们有联想、思考、想象的机会与时间。学习是让学生理解记忆,融会知识技能的过程是化作自己东西的过程,只有敢于探索,敢于畅所欲言,敢于质疑,才能点燃心中创新思维的火花......
简介:【摘要】 随着新课程改革的不断深入,新形式对小学数学教学提出了更高的要求。这就需要教师能够总结传统数学教学方式中存在的问题,创新变革教学模式,培养学生的综合素养。文中首先分析了小学数学教学中培养学生创新思维能力的必要性 ,其次就如何培养学生的创新思维能力作出了探讨。