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  • 简介:摘要:全民阅读作为我国重要的公共文化政策,其在推动少儿阅读教育发展上起到了重要引领作用,这也使得社会各界愈发重视少儿阅读教育,而少儿图书馆则需要充分利用自身现有资源推动少儿阅读教育实现健康长远发展。基于此,本文简要概述了少儿图书馆推动少儿阅读教育发展的重要意义,研究了少儿图书馆推动少儿阅读教育发展的策略,旨在利用少儿图书馆的资源和职能优势全面渗透少儿阅读教育。

  • 标签: 少儿图书馆 少儿阅读 教育
  • 简介:为构建和谐社会,进一步促进我国少年儿童音乐、舞蹈事业的发展,由中国儿童音乐学会和江西大宇学院附属学校主办的“2006年全国少儿音乐、舞蹈素质教育优秀工作者表彰大会”日前在南昌举行。表彰名单如下:

  • 标签: 优秀工作者 全国少儿 南昌举行
  • 简介:《啊!大壮牛》简洁!强烈!神采飞扬!好一头健硕的大花牛!强健的体魄、闪亮的眼神、高高昂起的头……大花牛精神百倍!栩栩如生!虽然画面简略得几乎只一牛,其精、气、神却在作者多变的刀法和节奏韵律的黑白处理中得到了成功塑造。这来自小作者的日常生活,是他真实的内心感受。

  • 标签: 版画 少儿 山川 节奏韵律 日常生活 内心感受
  • 简介:少儿钢琴教学直接影响学生的今后的发展前途。成功的少儿钢琴教学应从培养学生稳定的学习兴趣,使学生热爱钢琴艺术,养成良好的读谱习惯,掌握基本的奏法和练琴的方法。

  • 标签: 钢琴教学 培养兴趣 准确读谱 掌握奏法 学会练习
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  • 简介:武术是国家重点扶持的体育项目之一,为了更好地推广少儿武术,文章应用文献综述法,归纳总结法对现代社会少儿武术教学存在的问题进行反思。通过对少儿家庭教育的反思和少儿武术教学方法及教学内容的反思。研究认为,家庭教育对少儿成长的培养影响很大,少儿武术教学应该采用快乐教学方法,结合少儿生理心理发展特点,改善武术教学内容来增加少儿学习武术的兴趣,提高少儿武术教学质量。

  • 标签: 少儿 武术 教学反思
  • 简介:浅谈少儿书法教育从娃娃抓起的各种早期教育已成为当今社会的热点,少儿书法教育是主要内容之一。下面我就书法教育中的问题谈谈自己的几点看法:1.书法教育的启萌时间。对于大多数儿童书法教育的最佳期应从六岁左右开始,这个时期的儿童智商程度、模仿水平、接受能力、...

  • 标签: 书法教育 毛笔书法 硬笔书法 佳木斯市 早期教育 主观条件
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  • 简介:近年来,在我的职业琵琶生涯中又接触到一门新的业务:少儿琵琶教学。涉足新鲜而又辛劳的工作,面对一张张童稚可爱的小脸,有喜悦,有感动,更有对讲台和课堂认识上的不断升华。我感受到,自己在讲台上不能仅仅满足于教授娃娃们一门琵琶演奏技艺;他们走进课堂也不应只限于掌握一件好玩的乐器。

  • 标签: 琵琶教学 少儿 演奏技艺 进课堂 讲台 教授
  • 简介:随着素质教育的深入人心,艺术教育已受到普遍关注。目前全国50多所高校开设了书法专业并取得了可喜成绩。发达城市部分中小学也开设了书法课和书法课外兴趣班。

  • 标签: 书法启蒙 启蒙初探 少儿书法
  • 简介:中局战术手段浅述中局异常纷繁复杂,为帮助同学们下好中局,本人尝试着用全新的理论探讨象棋本质,只是考虑到大家的传统阅读习惯,上一讲我们谈了得子技巧问题,本讲我们介绍常用战术手段,下一讲我们花些篇幅介绍崭新的中局理论。由于中局最为丰富多彩,可采用的办法,也即中局战术手段同样十分丰富,本文仅点到此,或许还有可能遗漏不少内容。

  • 标签: 象棋 教程 少儿 战术手段 阅读习惯 同学
  • 简介:随着素质教育的深入人心,艺术教育已受到普遍关注。目前全国50多所高校开设了书法专业并取得了可喜成绩。发达城市部分中小学也开设了书法课和书法课外兴趣班。笔者作为重庆市一所书法特色学校书法教师,长期担任少儿书法教学工作,深深体会儿童学习书法的困惑,在儿童的书法启蒙教学中颇有感触。

  • 标签: 书法课 少儿 儿童学习 素质教育 艺术教育 发达城市
  • 简介:摘要声乐是一门看不见、摸不着,且借助于人体器官(发声体)发出声音所形成的音调与语言相结合的艺术。《卡鲁索的发声方法》一书中指出,“声乐教育必须从小学开始。”声乐是所有音乐艺术门类中最容易被孩子们接受和喜爱的一门艺术形式,由此可见,歌唱是儿童进行音乐学习、培养音乐素质的重要途径。本文从“以美育人”的角度出发,谈一谈笔者的见解,仅供读者学习参考。

  • 标签: 少儿声乐 美育 反商业性
  • 简介:摘要:中国文化源远流长,汇聚了上下五千年的文明,组成我国民族最为珍贵的宝藏,书法艺术就是其中最为重要的组成部分,也是我国特有的传统艺术。在当前小学书法教育当中,为能使学生养成良好的书写习惯,提升学生的书法技能,就需要教师不断的革新教学方式,基于学生发展特点来完善课堂教学,并提升学生对书法学习兴趣,让学生在良好的课堂环境下学习书法知识,从而使我国传统文化得到继承和发扬。本文是针对少儿书法教学为主要内容进行讨论。

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