简介：本文阐述了高职院校校企合作的目的与意义，介绍了校企合作的类型，重点从政府支持、企业和高职院校自身三个方面对目前高职院校校企合作存在的问题进行了探讨，并提出了解决措施，以期为高职院校的校企合作提供参考和借鉴。

简介：摘要随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社区三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。

简介：农机专业合作社是农民专业合作社的重要组成部分。近年来，特别是《农民专业合作社法》公布实施以来，各级农机化主管部门高度重视农机专业合作社的培育与建设，积极开展组织创新、机制创新和管理方式创新，大力培植新型农机服务组织，农机专业合作社取得了快速发展，农机社会化服务的组织化、规模化、产业化程度不断提高，服务能力、质量和效益明显提升，显示出强大的生命力。

简介：本文从公私合作（PPP）模式的概念起源入手，系统地梳理了国内外对PPP概念的界定及主要观点，并从PPP模式可以提高公共物品的供给效率、推动公共治理机制创新的角度进行论述，进而对PPP模式成功应用的关键，即风险分担的原则和具体分配进行了研究。在中国经济进入“新常态”，财政收支矛盾进一步凸显和新型城镇化投资需求不断增大的背景下，PPP模式拓宽融资渠道、提高供给效率、推动公共治理的作用将更加突出。

简介：闽台信息产业的发展呈现各自不同的特点，在人力、技术及土地等资源上都存在着很强的互补性。闽台两地应抓住国家重点开展“海西建设”之际，积极开展两地信息产业的合作，促进两地信息产业共同发展。

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简介：摘要几年来，许昌职业技术学院一直在探索如何为许昌市经济建设服务、如何增强学校办学活力；许昌市多家大中型企业及其他行业所属企业也在积极寻求如何更直接、更经济地补充其所需要的高素质员工。一个待价而沽，一个投桃报李。近两年来，财贸经济系在"校企合作教育"方面迈出了重要的一步，通过聘请企业专家、开设企业定向班，引进助学资金等走上职校健康发展的快车道。

简介：摘要合作学习是目前新课程改革倡导的新型学习方式。基于“福建省教育资源公共服务平台”（简称教育空间）的合作学习既可以激发师生的潜能，又可以有效地提高教学成绩，有利于提高学生学习积极性和形成学生健康情感。本文浅析一种基于教育空间的合作学习策略研究。

简介：摘要院从天津滨海新区研发成果转化的问题入手，文章提出加强天津创新产学研合作模式，是天津市产业结构升级和提高自主创新能力的必由之路。文章分析了国内外产学研的主要模式及问题，详细阐述了日本“新技术开发事业团”的运作模式，并以此为借鉴，提出了天津创新产学研合作模式的启示和建议。

简介：当前,在倡导学生自主、合作学习的教学实践中,很多课堂对此往往流于形式,效果并不理想。影响合作学习效果的因素主要有三个：自主、平等的管理环境是合作学习的基础;小组科学分工和竞争机制是合作学习的关键;全体教师的携手共研是合作学习的保证。教师应思考如何发挥这三个因素的作用。

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简介：在对理性决策者决策过程建模基础上，研究了信息不对称的非合作环境中，存在着决策者效用函数U的先验概率分布p（u）（比如从一组效用函数中学习）的条件下，通过对决策者所已采取的行动的观察，生成效用函数U的约束条件集合，通过这些约束条件来确定其效用函数U后验分布q（u），从而推断他的效用函数U，用以预测他未来的行动的方法。本文提出了从策略观察中提取约束条件的算法，以及在非合作环境中，具有学习能力的谋略型决策者的行动策略。通过一个实例，研究相关的算法并进行了相应的实验。

简介：运用文献研究法，系统梳理闽台创意农业合作领域研究的相关文献，厘清了合作的必然性、影响因素、合作能力和合作绩效4个方面的研究。当前研究存在的主要问题是局限于福建视角和过度依赖定性分析。立足台湾视角和实证研究方法的引入等是今后研究的重要方向。

简介：校企合作是高等职业教育培养人才的重要途径,是高等职业教育区别于普通教育的一个主要特征。目前,我国高职文秘专业校企合作还面临一系列问题,为了促进＂校企合作＂健康、深入地发展,我们应该进一步探索校企合作的机制建设。

简介：股份合作制有着既区别于股份制又区别于合作制的独特的法律属性，而且，这些属性使得股份合作制既能满足政治取向对公有制的需求，又能满足经济取向对效率的需求，还能满足社会取向对公平的需求，故此，股份合作制不但可以而且应该成为独立的企业形态。为此，应制定专门的股份合作制企业法，并就股份合作制的法律地位、设立条件、持股范围及比例、利润分配及亏损分担等问题作出相应的规定。

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简介：摘要区域经济合作的研究在国际上盛行于欧洲经济一体化进程，研究较有建树的成果颇多，其中比较具有代表性的理论主要有五种关税同盟理论、自由贸易区理论、共同市场理论、协议性国际分工理论、综合发展理论。虽然这五种理论的研究对象和主要内容存在着很大差异，但其研究的内容却具有共同点，即区域经济合作与WTO多边贸易体制的关系和区域经济合作的成效。

简介：摘要校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径，“订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式。在具体实践中，要注重科学定位、优化专业设置、重视产学合作、发展特色。

简介：农民专业合作社正处于快速发展中，其绩效受到社会各界的广泛关注。本文系统地回顾了农民专业合作社绩效领域的相关文献，并从绩效评价指标、绩效影响因素、绩效研究方法三个方面对文献进行了梳理．指出了农民专业合作社绩效研究未来的趋势和展望，以期为农民专业合作社绩效进一步研究提供参考与启示。