简介：摘要

简介：【摘要】备课中的备教材是关键环节，备教材要备教学理念、备课程标准、教材分析、依据教材的分析，得出目标定位。

简介：摘要：近年来，国家颁布了多项教育政策，出台了与教育有关的方针，制定了诸多的策略，关于教育教学工作，有了更为严格的要求，这是显而易见的，政府相当重视教育工作。这些政策的颁布，满足了时代发展需求，为更好开展教学创新工作，奠定了有力的理论依据，为学生们更好学习，提供了良好的环境。

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简介：摘要：高等职业教育中，课程建设是教学改革非常重要的部分，是培养学生的有效组织和实施方式,而教材建设和教学方式改革又是课程建设的重要内容。“活页教材+活页笔记+功能插页”的模式教材体系是以学生自主学习为主的教学方法，在教师辅助引导下完成学生知识的自我构建。

简介：　　摘 要：我国古代流传下来的诗歌大多是古文中的经典，是前人的智慧结晶。诗歌的篇幅一般比较短小，但是意蕴深厚，往往几字间便能隐含一个庞大的历史故事。如今人才教育的过程中，我们要善用诗歌，利用诗歌对学生的人格进行培养，陶冶学生的情感。在新课改的大环境下，教育工作者要善于运用诗歌的形式，从多方面培养学生的思维能力，提高学生的诗词鉴赏能力，同时使其文学素养得到一定程度的提高。

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简介：摘 要：由于地域的原因，全国各地并没有统一使用同一种教材，但每种教材本身却有着自己的优缺点。教师如果能结合各种教材的优点，集思广益，用于自己的教学，将会收益不少。不但如此，要是能加强数学与其他学科知识之间的联系与沟通更有利于学生从多个角度去理解和把握学习内容，这样将更好地促进学生学会运用数学的思维方式去观察和分析问题,增强应用数学的意识。

简介：摘要：对于一些教师来说，对教材的作用、地位的看法，以及应用、处理教材的方法，多少存在着一些问题。笔者以美术学科为例，尝试重新解读教材的性质与地位，试着用不同的教材处理方式，激发学生学习主动性与积极性，实现美术课程的意义。本文是笔者在教学实践中对于美术教材的认识与处理所引发的思考与建议，以处理湘版普通高中美术教科书《美术鉴赏》第二单元“辉煌的美术历程”中的第七课《新的实验》为例，浅谈如何更好地对教材所要传达的美术学科知识进行重构，从而高效地展开教学活动。

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简介：【摘要】小学阶段是学生语言发展的重要时期，也是培养和提高学生语言表达能力的最佳时期。基于新课程标准的理念，部编版小学语文教材非常重视口语交际教学，教材不仅设置了独立的教学环节，而且突出了综合性和实用性。本文将结合自己的教学实验，认真梳理部编小学语文教材口语交际编排的特点，提出口语交际教学的优化策略，以更好地提高学生的口语交际能力。

简介：摘要：随着职业教育“三教改革“的不断深入，新型活页式立体教材的开发日益受到重视，而很多时候人们在开发活页式教材的过程中存在盲目跟风的问题，对活页教材开发应遵循的依据把握不够，导致开的活页教材流于形式，本文结合吉林水利电力职业学院电路课程活页式教材开发研究的成果为例，重点探析了立体化、工作手册式活页教材开发时应该遵循的七个方面的依据。

简介：摘要：随着教育事业的不断创新，教育管理部门对人教版高中英语教材进行了修改，而新教材在内容上更加符合当下的人文时代特点、更注重结合实际生活的教学内容。在新课改的背景下，对于高中英语的要求也进一步提高，比如新的课程标准要求提高学生的英语知识实际运用能力，并且要求学生掌握的单词量也要增加，综合对比之下新教材的教学难度有了很大的提高。本文就老师如何教学以适应新教材的教学难度，如何使学生的英语综合能力得到提高进行分析，以供相关人员参考。

简介：【摘 要】教材插图是小学英语课堂的重要资源，可以有效助力语篇学习。本文通过梳理人教版《英语》（三年级起点）教材中Read and write板块教学的案例，总结了教材插图在读前、读中和读后三个环节的运用策略，旨在更好地激发学生阅读兴趣、提升阅读品质、促进语言输出，从而提高读写教学的效率。

简介：摘要：对于小学生而言德育课程的内容是进行教育教学活动中必备的，因为德育的教育有助于学生的身心健康发展。小学音乐的教学与德育教育互相关联，教材中的德育内容融合音乐进行教学，在小学音乐教材中,对小学生进行爱国主义和集体主义精神教育、审美以及良好道德品质的培养等方面有重要作用。本文以人教版小学教材为基础研究对象，对小学音乐教材中德育内容对学生发展影响等进行探究[1]。

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简介：摘要：插图作为一种较为直观的视觉信息，通过与教学内容融合在一起，成为当前教材内容的重要组成部分，它传递着与教材内容相关的丰富信息，为学生提供了相应的知识背景。现行人教版PEP教材中通过图文并茂的形式，并且搭配着色彩鲜明，生动活泼的插图，从而更好地符合小学生学习的心理特点以及儿童学习语言的规律，然而，在实际的小学英语语篇教学观摩活动中，发现插图的优势并没有得到有效的重视，大部分教师对于文章中的配图熟视无睹，忽视其应有的教学价值。殊不知，作为教师，应该根据学生的实际需求，恰到好处的运用插图进行语篇教学，一定能取得令人满意的教学效果，提高小学英语教学的效率和质量。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，各式各样的教学方法层出不穷，为教学活动创造了有利的教学条件，绘本作为教学的辅助教材应运而生。小学阶段是培养学生对于英语兴趣的基础阶段。如何将绘本与教材有机整合，提高课堂教学效率已成为当下研究的热点。本文就英语绘本辅助教材课例进行了分析，探讨绘本与教材的整合的方法。

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