简介：摘要：在我国当代社会经济和学科技术的进步发展背景下，对药学专业的人才需求也不断发生着转变，进而给我国各本科高校的药学专业教育及教学改革创新提出了更高的要求，旨在通过对应用型药学本科专业进行优化转型，实现对药学专业人才综合素养及专业实践水平的提升发展。基于此，本文则围绕应用型药学本科专业转型的发展问题展开了深入的思考。

简介：文章摘要：在发达的医疗技术面前，长者社会工作不必自卑，我们所提供的是长者更需要的。越来越多的长者可以在社工的专业支援下，更有尊严地走到生命的终点。越来越多的长者可以在社工的专业支援下，可以不死在冰冷的医院里，而可以死在家人的身边，死在温暖的家里。越来越多的长者可以在社工的专业支援下，不仅仅只是拥有生物学上的生命，而能拥有关于人间之爱的的人文层面的生命。

简介：

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简介：摘要：目的：了解小儿呼吸专业专科进修医师培训情况，为进一步健全与完善本专业专科进修教育培训体系，提高本专业专科培训水平提供理论依据。方法选取（2017年6月—2020年6月）来我院小儿呼吸专业进修的24名专科医师做为调查对象，对其进行匿名网上问卷调查，内容包括培训学员基本情况、对培训的满意度调查、培训前后临床胜任力改变的自评及对本专业培训的意见及建议。结果专科进修医师对本专业培训的教学资源、理论及临床技能培训等工作安排满意度较高，小儿呼吸科临床胜任力（医患沟通能力、问诊查体能力、阅片能力、肺功能检查技术、支气管镜技术）得到显著提升。结论：进修医师普遍对本专业专科培训效果满意，培训内容满足学员需求，但同时存在带教师资水平不一致及考核长效体系有待进一步建立的问题。

简介：摘要：目的：分析不同层次药学专业实习生带教模式，提高教学质量。方法：选取我院2019年4月~2022年4月不同药学专业实习生100例，按照学历水平分专科学历、本科学历，每组50例，每组按照随机数字表方法分为A组和B组，每组25例， A组和B组药学专业实习生分别采用CBL带教模式、PBL带教模式，通过分析理论成绩、实践成绩等评价教学效果。结果：本科学历实习生的A组和B组理论成绩、实践成绩分别高于专科学历生A组及B组，且差异显著（P＜0.05）。本科学历实习生在PBL带教模式下的教学效果高于CBL带教模式，专科学历实习生在CBL带教模式下的教学效果高于PBL带教模式，且差异显著（P＜0.05）。结论：PBL带教模式适合在药学专业本科学历实习生中推广，CBL带教模式适合在药学专业专科学历实习生中推广。

简介：摘要：药理学是中医学专业中比较重要的专业学科，培养高质量、专业化的药理学人才对于我国医疗建设与社会发展具有重要的保障与推动作用。基于此，本文重点探讨了药理学教学改革的深刻意义及在实际教学中的改革内容、教学手段。

简介：摘 要：本文旨在综述专业组临床试验项目管理体系构建。新药研发是临床比较重要的内容，我国如今新药研发地位在全球范围内都在逐渐提升，我国的临床试验产业化大趋势已经逐渐展现出来，尤其是多中心试验数量，正在不断上升。国家如今对临床试验项目的质量要求越来越高，必须要加强专业组临床试验项目研究人员与工作人员的综合素质，进一步提升临床试验项目质量。临床试验项目管理体系的构建有助于进一步加强新药研发试验项目质量提升。

简介：摘要：本文分析了医学检验技术专业传统实验教学中存在的仪器成本高、形态学教学资源匮乏、综合性实验难以开展和生物安全隐患等普遍问题，提出了虚实结合实验教学新模式。一方面加大传统实验的实验技能训练，夯实基础知识；另一方面利用虚拟实验自身独有的特征，突破传统实验教学中的局限性，使虚实有机结合，从而形成医学检验技术专业虚实结合实验教学新模式，有利于学生实践能力及创新能力的培养。

简介：摘要：德技兼备的药学人才，除需要有扎实的医药学专业知识、过硬的操作技能外，良好的劳动素质也是必不可少的重要内容。在“三全育人”视域下深入探索高职药学专业劳动育人模式，势必会让高职院校培养的药学人才发展更全面，更能适应当下医药行业的发展需求。同时，教育主管部门应把握劳动育人根本任务，把劳动教育做到日常、做到个人，统筹学校、家庭、社会各方力量，扎实推进落实劳动育人活动，为实现“健康中国”培养全面发展的高素质技能型药学人才发挥引领作用。

简介：摘要：诊断学是临床医学专业中的重要组成部分，主要疾病诊断基础知识和技能，其教学质量高低，直接关系到学生临床疾病诊断能力发展。面对新时期社会医疗需求增长带来的挑战，临床医学专业诊断学教学应深化改革，推动教学方法创新优化，强化实训教学力度，重点培养学生的临床思维能力和综合技能，促使学生能够更好的适应未来岗位需求。本文主要就临床医学专业诊断学教学改革内容展开论述，尝试着提出一系列改革措施以供参考。

简介：摘要：随着社会信息化的加速发展，公共卫生领域尤其是卫生事业管理的重要性日益凸显。医疗体系的持续改进充分展示了国家对于卫生领域研究的高度重视。为了响应国家对卫生领域发展的需求，众多院校已在重点建设卫生事业管理专业，旨在培育既具备独立工作能力又德智体全面发展的应用型人才。本文主要阐述卫生事业管理专业的现状以及相关解决对策，以期为卫生事业的发展提供有益见解。

简介：摘要：随着信息技术的迅速发展，大数据技术的应用逐渐深入到各行各业。高职护理专业教育作为培养护理人才的重要途径，也开始积极探索如何利用大数据技术提升教学质量。本文基于大数据视域，探讨了高职护理专业精准教学方法的应用与实践。首先，介绍了大数据技术在高职护理专业教学中的优势，包括个性化教学、精准评估和智能推荐等方面。然后，结合具体案例，分析了高职护理专业精准教学方法的具体实施步骤和效果评估。最后，总结了高职护理专业精准教学方法的应用前景和挑战，并提出了相应的建议。通过本文的研究，旨在为高职护理专业教育者提供一种新的教学方法，以提高教学质量和效果。

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简介：医疗纠纷是一个世界性的难题，医学科学本身的不确定性、风险性，患者个体的差异性、变异性，以及医患在诊疗过程中信息传递的有限性等等都是医疗纠纷发生不可避免的重要因素。通过对我院十年间口腔修复学专业患者投诉类型进行具体分析，找出本专业在诊疗过程中容易产生纠纷的具体情形，以求为本专业诊疗工作中避免纠纷的发生提供有益的借鉴。

简介：摘要临床医学研究生专业英语能力的培养是研究生教育的重要一环。本文根据临床医学专业词汇、文献语言和结构特点，结合笔者教学实践经验，分别讨论了专业英文文献阅读、专业英语听说及英文写作的学习方法，以期更快提高医学研究生的临床和科研水平。

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简介：随着一系列高新技术的问世,医学影像学科得到迅猛发展,成为一门诊治兼备的新兴临床二级学科.高新设备的普及,业务范围的拓宽,急需一批高素质的医学影像专业人才[1].我院影像专业作为博士学位授权学科和辽宁省重点学科,多年来始终把研究生的培养工作放在科室建设的首位,不断探索研究生培养模式,努力创造良好的育人环境,使医疗、教学、科研相得益彰.