简介:摘要:初中阶段的学生处于成长的关键期,这一阶段的学生认知能力已经有了一定的成长,但在自我管理方面仍然稍显不足。初中班主任作为管理学生指导学生进步的主要角色,应当致力于建立初中阶段学生成长的高效机制,为学生的未来的学习和发展打下基础。本文从初中班主任管理工作的现状出发,重点初中班主任工作存在的两个不足,进而提出了初中班主任工作过程中工作技巧提升的几点意见,以此来帮助初中阶段的教育工作者来改善管理工作。
简介:摘要:高校党建工作和思政工作是高校教育中非常重要的两个方面。本文通过对高校党建工作和思政工作的分析,探讨了将两者相结合的必要性和可行性,并提出了相结合的实践策略,旨在促进高校思想政治教育的深入开展,为高校培养德智体全面发展的优秀人才做出贡献。