简介:【摘要】社会在不断进步,人类在不断发展,我们国家社会迈进信息化时代,社会各个领域均开展信息化的建设。文章以科研档案信息化为研究情况,旨在研究科研管理中的信息化建设策略。
简介:近年来,我校在上级有关教科研部门的指导下,在校长的高度重视下,本着科研为教学服务,科研促教学质量提高,科研推动素质教育深入开展的思想,大兴教育科研之风,以教育科研为先导,积极走科研兴校之路,使学校的教育科研工作开展得有声有色。我校在教育科研工作上主要采取了以下措施:
简介:科技是第一生产力,同样医学科研是推动医学科学发展和进步的强劲动力,也可以说是一个医院赖以生存和发展的生命线。面临当前市场经济和人才流失的双重挑战,作为医疗卫生工作的主体——医院之间的竞争越来越激烈,科学研究已列为医院工作的重要地位,并与临床工作相辅相成。
简介:摘 要:阐述了科研项目管理工作的概念及重要性,分析了科研项目管理工作对科研项目管理人员以及科研机构的要求,指出了科研项目管理工作中存在的问题,并给出了若干建议。
简介:摘要:科研条件建设是科技创新的物质基础,是开展科技活动的基本条件。科研机构是国家科技创新体系的重要组成部分,是创新驱动发展战略的重要支撑力量。随着新一轮科技革命和产业变革不断推进,科研机构科研条件建设面临着新形势、新任务和新要求。为进一步加快推进科研机构科研条件建设,实现科研条件建设高质量发展,本文在分析当前科研条件建设问题的基础上,结合国家相关政策要求,提出了优化科研条件建设的思路与举措。
简介:11月21日,从省教育厅网站获悉,常山县教研室彭金香老师负责的《农村学校“联片研训”促进教师专业发展的实践研究》获“浙江省基础教育教学成果奖”二等奖。
简介:研究性学习是教育部实施普通高中新课程计划中“综合实践活动”的一项重要内容,它是指学生在教师指导下,从学习生活或社会生活中选择和确定研究课题,主动地获取知识、运用知识、解决问题的学习活动。其主要目的就是要通过改变学生的学习方式,培养学生的创新精神和实践能力,特别是学生提出问题、研究问题和解决问题的能力。在现阶段各学科传统教学中,教材是课程实施的基本依据和载体,而研究性学习则是围绕问题(课题)的提出和解决来组织学习活动的,“问
简介:本文从教学改革研究的视角,集中探讨了大学文科“研究性教学”中的考试问题。认为考试是大学教学工作的关键环节,是检验高校人才培养质量的重要手段,也是制约研究性教学推进的主要因素。在推行研究性教学改革的过程中,我们必须处理好研究性教学与考试之间的关系,在考试理念、考试内容、考试形式等方面进行相应的改革。
简介:目前,国内许我省市陆续实行了科研成果文献查新咨询制度。文章简要介绍科研成果文献查新咨询制度的发展趋势;简述查新制度的背景及其必要性。
简介:研究性教学内涵丰富,兼综教学理念、模式、方法于一体,注重能力。普通高校要完善课堂研究性教学,必须注重构建适合本科研究性教学的课程体系、开发研究性教学的教学资源,重视创设以问题为中心的教学情境。普通高校要适度改进教学管理和评价机制,创造有利的教学条件和教学环境,为本科研究性教学提供有效的外部支持。
简介:摘要:小儿功能性消化不良作为儿科非器质性、代谢性、全身性胃肠功能紊乱疾病,发病率高,发病机制复杂,受多种因素影响,临床症状典型,但容易与其他胃肠疾病的症状重叠,需要注意鉴别,内科以药物治疗为主。
简介:基于B/S模式的高校科研管理系统的安全性不仅仅是一般的认证、保密、访问控制、完整性的信息安全问题,还包括对敏感数据的安全问题。本文从运行环境、身份认证、操作过程及后台信息等4个方面讨论了保证其安全运行的措施与方法。
简介:生物化学作为中药学相关专业的必修基础课,对提升学生的专业基础和创新能力具有重要的作用。分析生物化学在中药学相关专,3k-~4新型人才培养中的地位,指出以往教学模式、教学内容及考核方式中存在的不足,提出将科研思维融入教学的改革方法,即运用科研的内容、思路及方式激活教学模式,优化教学内容,转变考核思路,以期形成具有自身特色、适合于创新性、研究型中药学人才培养的生物化学课程教学体系。
简介:摘要目的在我国科研投入不断增加和互联网时代新型技术不断发展的背景下,探索高校如何创新科研经费监管模式,以应对新时期面临的监管挑战。方法阐明科研经费监管的必要性,着力剖析了现行模式的现状,并结合存在的问题提出了有针对性的实现路径。结果创新监管模式有助于高校科研经费的全过程管理,提升监管效率。结论通过重塑业务流程、提高项目负责人监管意识、搭建网络化监管平台、创新监管机制,可有效提升高校科研经费监管水平。
简介:摘要:科研是人们有意识、有目的、有计划、有系统地采用严密科学的方法,探索自然界、人类社会和思维变化及其规律的过程。科学研究的目的在于探索未知或未完全认识的事物,在于发现真理。因此,作为一名优秀的学前教育工作者,对科研工作实效性展开研究尤为关键。
简介:本文兼顾学科知识产出的共性以及艺术学科的特殊性,转变以往对多科性大学科研问题统而论之的思路,论证了艺术学二级学院在学科发展方向、学术成果水平、科研管理的主导作用和主体责任,以及对学术成果水平的决定作用,认为多科性大学艺术学院的发展要符合学校发展目标,利用好跨学科平台资源,营造科研氛围,有效提升科研质量和水平。
简介:目的探讨护理本科毕业生在科研过程中所遇的困难和收获,从而为提高科研带教质量提供依据。方法在查阅文献、咨询专家的基础上,设计半结构式的访谈提纲,应用焦点团体访谈法,对在我院完成毕业科研训练的10名护理本科毕业生进行小组访谈;对所得资料进行定性分析。结果通过科研训练,学生明晰了科研设计的过程,科研论文书写能力得到提高;双向导师在科研训练指导中起着重要的作用;多数同学感觉在选题、统计学方法、论文撰写上存在着一定的困难,需要指导老师给予帮助。结论双向导师具有优势互补的作用;科研训练中应加强选题和论文撰写的训练与指导;注重对学生早期科研能力的培养。
简介:当前,评价高校人文社科教师的科研水平采取了“一刀切”的方式,主要是看论文发表在核心期刊的数量,获得科研经费的数量,获奖项目的级别和数量。这样的科研绩效评价标准使高校教师陷入到论文和科研经费“GDP崇拜”的旋涡之中。改革目前高校人文社科科研绩效评价标准和方式的对策是:强化质量指标,淡化数量指标;建立独立的学术组织,推进学术自评自律;取消期刊等级制,建立文章同行评价机制;学校每年召开各种类型的学术交流会,让教师介绍自己的研究成果。
简介:以大学学报为主的综合性学术期刊受到很多批评,如千刊一面、拼盘堆积、选题重复等等.产生这些问题的原因是多方面的,学报界同仁都发表了很多文章加以剖析.从机制上看,存在的问题主要有二:一是本位意识,大学学报在传统上主要面向本单位的教师,不仅局限了研究水平,而且出于学科平衡的需要,在每期的版面分配也大致固定,这样就让这些期刊在面貌上雷同;二是学科意识.
简介:新型高效分离技术原理及其在聚氯乙烯工业中的应用;我国PVC糊树脂技术发展及加工应用;进口、国产本体法PVC聚合釜传热系数的比较;悬浮法PVC聚合釜热水进料技术比较;氯乙烯悬浮聚合复合引发剂体系的中试研究;新型高效BHS填料的研究及其在二氯乙烷蒸出塔中应用;
科研管理中的科研档案信息化建设探讨
以教育科研为先导,走科研兴校之路
加强医学科研管理 促进医院科研水平的提高
科研单位科研项目管理工作探讨
浅谈如何做好科研机构科研条件建设工作
“教研”性、现场性促进了常山县优秀教科研成果的形成
略论历史学科研究性学习的课题选择
大学文科研究性教学中的考试问题
试论科研成果查新咨询制度的必要性
普通高校本科研究性教学策略探索
小儿功能性消化不良的内科研究进展
基于BS模式的高校科研管理系统安全性研究
生物化学教学中融入科研思维的重要性
论高校科研经费监管的必要性及实现路径
浅谈提高幼儿园教育科研工作实效性
多科性大学艺术学院提升科研水平的策略
护理本科毕业生科研实践体验的质性研究
高校人文社科科研绩效评价方式的科学性探讨
跨学科研究的崛起与综合性期刊的机遇
3.2 科研与生产