简介：英语复习课教学并非仅仅是学科知识的单纯再现，而是以促进学生自主学习的方式影响学生的一系列行为。本文在论述“目标三轮复习法”教学运行思路的基础上着重探讨符合“自主-合作-探究”学习理念的“任务三步教学法”。

简介：1兴趣的培养也是思想政治课重要方法1.1激发学习兴趣教育学家苏霍姆林斯基说过,任何一个优秀的教师,他必须是一个善于激起学生对自己课堂兴趣,确立自己课程吸引力的教师。

简介：在实际教学中如何上“好”信息技术课？下面，结合本人的教学经验，简要地谈一下信息技术学科的教学方法。一、讲授法讲授法，顾名思义，是教师通过口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。这种教学方法是每个学科普遍应用的教学方法，信息技术学科也不例外，但一定要应用恰当，才能收到良好的教学效果。

简介：摘要：传统的美术手工课教学强调的是教师的“教”，而忽略了学生的“学”，并且只注重学生技能和技巧的训练，缺乏艺术素养有效培养方法，使得学生实际动手能力不足，限制了其美术鉴赏能力和思维想象能力的增长。因此，在小学低段美术手工课教学过程中，应该根据学生思维发展潜力，积极探讨有效教学方法策略，使之在主动学习意识的培养过程中，提高其美术手工课的动手能力和创新能力。

简介：摘要：篮球目前是一项无所不包的集体运动，也是许多高中学生最喜欢的运动之一。在高中阶段，篮球课的开设对体育教育有着至关重要的影响。本文结合了篮球教学在高中体育课中的地位，系统地阐述了篮球教学的实施方法，为以后发展优质篮球课提供了有益的参考。

简介：摘要体育教育作为高中教育的重要组成部分，不管是对学生的自身发展还是对学生的身体健康来说，都是至关重要的，当前学校全面推开素质教育，体育学科是实施素质教育的重要手段，也是实现素质教育的重要内容，作为体育教师，要重视体育所带给学生的更大好处，促进学生健康全面的发展。

简介：摘要本文阐述了在教学中如何激发学生的学习情趣和对学生进行创新能力的培养，为在基础教育中如何推行信息技术教育提供了新的思路。

简介：摘 要：随着短视频的流行，微课在高中数学课堂上应用日益普遍。为了提高高中数学教学质量，本文分别从微课对于数学教学的有益影响，微课的便捷性，以及微课在高中数学课堂上的应用步骤，以及微课教学设计方法等方面展开论述。本文笔者建议高中数学教育工作者将微课与翻转课堂教学方式相结合，同时采用小组合作等方式，力图在提高高中生数学水平的同时培养其综合素质，加强其合作意识，促进其全面发展。

简介：摘要在全力推进新课程改革的背景之下,中学信息技术课如何进行真正有效,关键在于探讨新的教学方法。而教学方法和学习方法的创新是提高中学信息技术教学有效性的最佳途径。充分调动学生动脑、动口、动手积极性,以学生为主体是广大教师总结出的成功经验。

简介：摘要当前的教育应该做到优化课堂结构，实施教学改革，力求突破传统的以教师为主体的教学模式，不断采用多种教学方法，激发学生的求知欲，调动学生的积极主动性，充分发挥学生的主观能动性。

简介：摘要随着现代化社会的发展和信息技术的更新与进步，教育资源变得更加丰富，人们的教育理念也在逐步发生着改变。在高中数学教学改革的过程中，“微课”教学方式逐渐产生，并引起了教育界的广泛关注。微课的核心是教学的微视频，一般只讲授一两个知识点，相比传统的教学方式，时间短、内容少是它的主要特点。它的出现，为高中的教学改革提供了新的思路和方式，也提供给学生自主学习的机会。当然，作为新生事物，微课在运用中必定会出现一些问题，下面本文将结合个人多年教学经验，结合实际谈一谈如何在课堂中有效地使用微课教学。

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简介：摘要：初中美术课是对学生进行美育的重要途径，不但能培养学生的审美情趣，还可以培养学生的观察力、想象力和创造力，陶冶学生的思想情操，启迪他们的智慧，促进其德、智、体、美全面发展。

简介：摘要：本文结合实际教学的经验，分析小学语文习作所面临的主要问题，探讨分析小学语文习作指导课教学的有效方法，进一步提升小学生语文的书面表达能力。

简介：教育是民族振兴和社会进步的基石。中学教学阶段,是学生学习的重要阶段。因此,要注重在初中教学过程中对实际的教学课程进行不断的改革和创新。在初中教学过程中,道德与法治课程有着十分重要的意义和作用。目前,初中道德与法治教学过程中,要注重不断的进行教学改革和创新,从而更好地适应新课标和素质教育的要求。就在新课改下初中道德与法治教学的新思路进行有效的分析和探究。