简介：<正>我写的剧本是一个有关保护野生动物的儿童剧,其中有一个细节是这样的:某自然保护区内,母猴子正带着小猴子自由地玩耍。突然,一个偷猎者出现,将猎枪对准了母子俩。母猴发现枪后立刻大叫一声,然后带着孩子迅速逃离。这时枪声响起,

简介：细节是一件微妙的事。一张一尘不染的茶几，一幅挂在书房里相得益彰的画作，一株得了光热肆意将枝条伸入屋宇门窗的杜鹃，抑或只是一件褪了色仅余一点儿暗红的漆器……细节有如一只安在房门上的猫眼，不动声色地泄露着这个世界的秘密。每次坐地铁，总能遇到形形色色的人和事。正赶上上班小高峰，我倚在门边，对面是一对正在说话的男女。男人个子比女人稍矮，发际线已经后退，腰围倒是声势如虎。女人虽韶华不再，细看，略施粉黛的五官甚是精致，妙龄时候想必也是个可人的女子。

简介：认识一位三十多年前"因言获罪"的人,我数了一下当时他说的话,字数是十个字,但代价却是十年有期徒刑,从二十九岁到三十九岁,一生中最美好时光是在杭州乔司农场度过的。

简介：·细节决定成败·细节成就完美·细节是一种素质·伟大源于细节的积累·竞争优势归根结底是通过细节来体现的

简介：正我是被"良子"拉下马的。我后悔啊!为什么自己就没注意那个细节呢?天天跟下属讲,要注意细节,细节决定成败啊。最终,自己却被这么个小小的细节打败了!我一步一步爬到现在的位置容易吗?要关系没关系,要靠山没靠山,我一个农民的儿子,凭借个人的努力和奋斗,终于出人头地,独当一面。大权在握,正是干事业的好时候,怎么一下跌这么大个跟头呢?一切已经悔之晚矣。我仔细想

简介：习作要求写一写生活的启示'在生活中,有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件写下来,注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白。'同学们,这样的作文,你们敢不敢来挑战?好,愿意接受挑战的同学,跟着赵老师来闯关吧。第第1关:选择素材闯关提示:回忆生活中给你以启发的事。闯关攻略(心中已有素材的同学,飘过,直接进入第二关):1.交作业,搞卫生,铅笔掉地上了,本子找不到了;穿的衣服,吃的食物,玩的游戏……都可以成为你的素材。

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简介：门球比赛要妥善处理“全场夺势、适时得分”的关系。“夺势”固然应坚持“全场”;“得分”也必须把握“适时”。

简介：我们常说,大学期间最重要的是打好基础。所谓基础,除了让学生掌握必要的知识和技能外,还包括能力的培养,它对学生来说往往是最重要的、长期起作用的因素。参加学习活动是培养能力的主要途径。每位任课老师都要结合所授课的特点在培养学

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简介：倘若你每月都有稳定的经济收入，除了平日的正常开销外，一定会将剩余的钱存入银行，以备应急或日后使用。然而，在进行资金储蓄之时，你是否想到过感情储蓄呢?

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简介：身为教研员，日常听课、参加评课的机会比较多。近半年来陆续听了九节关于细节描写的写作指导课，这些课有初中有高中，虽属不同学段、不同层次或不同类型（有随堂课、市区公开课、省级示范观摩课、全国性教学大赛的参评课等），但教学的内容和流程却大同小异。授课教师都是从“什么是细节描写”、“细节描写有什么作用”导入，即所谓“认知”过程。

简介：近年来，在大力提倡素质教育及上海市二期课改理念指导的背景下，结合陶行知先生创办并由其教育理论传承指导的学校的实际情况，我校在课堂教学改革中提出，把提高教师素质和创建高境界课堂教学作为课堂教学改革的两个主攻方向。在现代教学理论与学校优秀教师成功的教学经验的基础上，提出了学校课堂教学改革要“注重情感、注重创造、注重学法”(以下简称“三注重”)；并成功地在我校召开了“三注重”课堂教学改革现场会。

简介：<正>不知是何方神圣的一句至理名言:可两天不换衣,不可两天不换首饰。话有点夸张,却道出了首饰画龙点睛之妙。带有包豪斯风格的耳钉,白金与陶瓷混质镶钻的手镯,弥漫着浓厚民族风情的银质手链,或者晶莹剔透的水晶戒指,首饰的魔法在于将你变得更为精致,一转身、一回眸,都能映射出熠熠的知性光辉。

简介：多年前，一个大陆参访团到台塑六轻访问，被安排在厂区招待所用餐。两年后，其中一位参访团成员再次来访，他被告知上次用餐的菜谱已经被计算机记录存盘，这次用餐将按照两年前的饮食喜好顺序上菜。