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简介：摘要：在日常的班级管理中，教育理念没有高大上的东西，其实都在细节的处理上。作为班主任，我们对学生要有爱心、耐心，要起到为人师表的作用，然后将班级管理工作做到精细化。这样，我们的班级管理就会事半而功倍。

简介：摘要： 健康体检以及相关的一些健康产业市场的规模非常巨大，在竞争力日趋激烈的情况下，如何能有效的提高到健康体检机构附加值已经成为了现在创新求发展的必经之路，而较为良好的细节管理是可以正确制定策略和有效实施策略的重要前提。

简介：摘要：语文学科是基础类素质教育学科，学好汉语言是帮助学生形成终身学生能力的关键。作文是语文课程教学中的重要内容，加之应试教育对高分作文的要求，学好写作极为重要。因此，如何有效的提升学生写作能力就成为了语文教师面临的难题。以下本文围绕“注重细节 彰显文韵”，针对初中语文作文教学提出意见。

简介：摘要：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。新教材以学生的自主探究为主线，把科学知识的学习贯穿在学生的探究活动之中。教师在课内首先要让学生意识到探究活动应该是有目的、有计划的，通过情景教学引导学生从提出一个可以研究的问题做起，亲历探究的过程，收集第一手的资料，自己得出结论，并在尊重事实、实事求是的基础上倾听别人的意见，最后达成共识。课堂上规范学生的探究行为，培养学生科学、严谨的态度，为学生在课外进行自主探究奠定基础。

简介：摘要 学生是活生生的可以造就的生命，他们都应该拥有自信和成功。呼吁教育者遵从有教无类的教育思想，挖掘学生身上闪光点，善于运用语言艺术，牢记学生做过的好事， 为学生创造一个公平、愉快的成长环境。

简介：内容摘要：经过十年新课程的实验，教师对课堂的关注，已经从整体的前提下逐步转向到关注细节，对课的研究在向细节的“可行性、有效性”方面迈出了很大的一步。细节虽小，然而细节却能决定课堂的成败。本文结合实例对细节教学的价值进行了多方位的诠释，旨在引领教师为了成就精彩课堂，关注细节教学, 逐步养成做细节的精神。

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简介：摘要：教学改革新时期，我们一直致力于探寻既可以凸显学生的主体性，又可以强化课堂教学实效性的教学方式，“注重课堂实效，提升数学素养”成为新时期教育教学的核心课题。本文主要基于四大方面为切入点，就这一课题展开探究，以期以兼具多元性、趣味性、高效性的授课策略助推小学数学高效课堂的构建，助推学生数学素养的循序提升。

简介：阜南县地城镇中心小学 安徽省阜南县 236300 摘要：朗读是小学语文阅读教学的重要环节。如能灵活运用多种形式的朗读，让学生在读中感悟、思考、发现，就会不断提高他们的阅读能力，实现语文教学目标。这才是回归阅读教学的本真。

简介：摘要： 在教师设计作业时，应当注重层次性，以此达到锻炼学生学习能力、巩固知识的效果。在此之上，本文简要分析了小学数学课外作业的设计原则，并通过创新课外作业布置方法、调动学生作业设计积极性、采用多角度作业设计形式、充分结合学生个性特征等策略，以此增强小学数学课外作业设计的层次感。

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简介：【摘要】《语文课程标准》中指出 :“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”在语文教育的这个领域里，蕴藏着丰富的语文性、社会性、人文性等语文课程资。

简介：摘要：课堂教学是学校教育最重要的“大本营”，教学细节的优化一直是一线教师讨论和探究的问题。在素质教育背景下，初中物理教学细节的把控也是值得教师深入思考的问题。首先，教师课前准备阶段要设计联系紧密的教学环节，加强优化设计思路，初中物理内容中基础知识较多而且相对繁杂，教师的课堂设计一般是由问题引入，发现问题规律再导入教材，最后解决该类问题。

简介：摘要： 一个学校在发展的过程中,细节的管理十分重要。学校管理是一个系统工程,任何一个环节的疏忽都会导致质量下降。一所学校要全面提高教学质量,创出教育品牌,必须从细节入手,实施细节管理。因此对学校细节管理的研究具有一定的理论价值和现实意义。

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