简介：一、考查基本仪器的使用的试题这类试题主要考查基本的使用方法，考查对分度原理的理解，考查读数的能力等。如：滑动变阻器的连接方法、电表的读数、游标卡尺、螺旋测微器的读数就属此类。这类问题一般采用选择填空的题型进行考查。

简介：　　摘 要：物理信息题具有联系生活、关注社会热点、反映新科技、立意境界高、知识落点低的特点。要求学生从题目所给的情境中筛选出有用的信息，了解资料中提出的新概念、新理论、新方法，重视知识方法的迁移，因此信息题的解答往往是许多学生头痛不已的难题。阅读好信息题不仅是学好物理的基础，更能让学生的学习效率大大提高。该文从阅读的角度对物理信息题进行了討论，论述介绍了物理信息题的阅读要领，强调阅读在物理课堂中的重要性。

简介：原题一个质量为m1的绝缘小车，静止在光滑水平面上．在小车的光滑板面上放一个质量为m2、带电量为＋q的带电小物块（可视为质点）．小车的质量与物块的质量之比m1：m2=7：1．物块距小车右端挡板的距离为l，小车的车长为l0，且l0=1．5l，如图1所示．现沿平行小车车身的方向加一个电场强度为E的水平向右的匀强电场，

简介：说课是近几年新创的一种教学研究活动。所谓说课，就是根据现代教育理论和基础教育实施素质教育的要求，针对某一确定的教学课题，在备课的基础上，说课者就物理教学的主客体(学生、大纲、教学内容)特征，教学手段和方法的运用，教学目标的设计及教学程序的安排等，向其他教师或教研人员作口头表述。说课不同于上课，说课者既要阐明教什么，怎样教，更要阐明为什么要这样教，其理论根据是什么。现就物理说课的意义、基本环节谈谈个人的认识。

简介：内容摘要：物理学是一门自然科学,时空中的物质及其运动是其主要研究内容,通过研究物质、能量、时空三者各自的性质及其相互关系来认识客观世界。从人与自然的关系来讲，物理学是帮助人类认识自然的重要工具。物理学的研究基础是实验，因此，实验在物理的学习中具有重要作用。初中二年级开始开设物理学科，这是学生第一次接触物理学科，并且开始通过比较严谨、科学的方式来认识了解生活的客观世界，也就是从这时候开始，物理学习的过程就与实验密不可分，借助物理实验教学来培养学生的观察分析能力、逻辑思维的能力和探究创新的能力，为学生今后的学习打下实验基础。

简介：

简介：在中文系学生中开设＂马列文论＂课是完全必要的，只能加强，不能削弱；在讲授方法上，对本、专科学生应当采用＂选讲式＂，对研究生则宜采用＂专题式＂或＂讲史式＂；讲授中必须坚持＂实事求是＂和＂理论联系实际＂的原则。

简介：

简介：摘要：函数是微分学的主要研究对象，函数的连续和可导是初学者容易混淆的内容，本文通过对几道考研题给出具体的解答过程，以便初学者能够更好地掌握可导与连续之间的关系.

简介：高中物理学习中涉及大量的图像问题,在运用图像解题的过程中,如果能分析有关图像所表达的物理意义,抓住图像的斜率、截距、交点、面积、临界点等几个要点,常常就可以方便、简明、快捷地解题。一、作图解题运用题目给出的相关条件,运用图像法求解物理问题的步骤和方法:(1)认真审题,从题中找出所需求解的物

简介：

简介：1999年物理科《考试说明》中把“计算题”改为“论述、计算题”,并增加该题型的数量和分数,以加强对考生思维过程和表述能力的考查.“论述、计算题”是一个整体概念,即每一个题都要求适当的论述,也会有一定量的文字或数字计算,这一点在2000年物理高考试题(全国卷)中体现得更清楚.当然,有些题目可能要求论述的部分更多,而另一些题目则计算量更大一些,本文所谈的是前者,

简介：信息题也称为信息迁移或者开放性阅读理解题,其涉及内容包括学科内不同分支知识的综合,亦包括学科间知识的综合,这类试题以其立意新颖、构思巧妙、可读性强、密切联系实际生活而为试题设计专家所青睐;以其涉及知识理解、过程解读、模型转化、方法处理、情感及价值的全方位考查,因而成为多年来高考各科试题的热门考题.

简介：~~

简介：2012年江西省中考实行物理和化学同场分卷考试，物理实验试题由原来的10左右，提高到16分左右，试题个数仍为2个.这2个试题包含了基本仪器、仪表使用型（直接测量型）实验或常规性实验。实际上实验试题的分值远远不止这些，它还分布在填空题、选择题等题型中。实验试题一般分为两类，一类是基本仪器的考查，另一类是常规性实验的考查.

简介：

简介：原题如图1，从高为H的地方A平抛一物体，其水平射程为2s，在A的正上方高为H的地方B点，以同方向平抛另一物体，其水平射程为s．二物体在空中运行的轨道在同一竖直平面内，且都从同一个屏的上端擦过，求屏的高度．

简介：近年来，中考物理试卷中出现了一些以航天知识为背景材料的试题，这种题目起点高，但落点并不高，用初中物理知识即可解答。这类题的意义在于引导中学生关注航天事业以及其他高新技术的发展，培养孩子们爱科学、学科学的素养。

简介：图表信息题是指由图像和表格来获取信息，从而达到解题目的．这类试题来源广泛，形式灵活，重点考察考生收集、整理和加工信息的能力，成为中考的热点．下面结合中考中出现的题目，作如下分析以便供同学们在学习时有的放肆．

简介：所谓“夸大法”，就是在解题过程中，对试题给定的已知条件和关系“夸大”或“缩小”到极限，从而使试题原来所表示的物理现象和规律特征更加明显，以便我们对问题进行简捷判断．现举例说明如下．