简介:摘要:幼儿教师除了培养幼儿形成良好的生活习惯以及行为习惯之外,同时还需要考虑到幼儿的身体素质,引导幼儿进行科学的体育锻炼,这样幼儿才会在教师的引导下获得全面的发展。当前阶段幼儿园户外游戏活动的开展形式不多,为了提升幼儿园户外游戏活动的有效性,幼儿园方面应该提供更加全面的保障,灵活设计多样化的幼儿户外游戏活动形式,以此来达到更好的锻炼效果。很多时候教师设计的户外游戏活动不够科学合理,没有真正基于幼儿的角度去进行考虑,而幼儿的主体地位得不到突出,户外游戏活动的开展也无法达到良好的效果。实际上,幼儿园户外游戏活动的开设对幼儿来说比较重要,对提升幼儿参与活动的积极性、锻炼幼儿的身体素质以及促进幼儿之间的友好关系等都有着积极影响。关键词:幼儿;户外游戏;有效开展
简介:[摘要]:户外自主游戏是游戏中的其中一种表现形式,在提高幼儿体质的同时,幼儿的交往技能、认知水平、心理素质等方面得到了提升,有利于幼儿今后更好的在社会中成长。我们要正确的看待幼儿的自发性游戏行为,看懂孩子内在需求,捕捉孩子有价值的核心问题。通过环境的支持,师幼、幼幼间的对话,情景再现回顾、分享交流等使游戏持续、深入的开展,鼓励、支持幼儿的自发性游戏行为,促进幼儿全面发展。