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  • 简介:电大五年制高职专教,要有自身特点.要建设具有特色的教材体系,严格教学管理,提高教学质量;不断改进教学方法,提高课堂教学效果,真正培养出职业技术能力较强、职业素质较高的应用型人才.

  • 标签: 电大 五年制 高职专科教育 高等职业教育
  • 简介:本文简述我国高职高专的发展过程的现状;详细分析了社会各界对高职的认识,分析了国家以及省的有关政策对目前高职特别是招生方面的影响;阐述了理论和实践教学、“双师型”教师队伍建设等存在的问题以及发展方向。

  • 标签: 高职高专教育 招生 教学
  • 简介:摘要本文讨论了大专教中的德育工作教育,总结了影响大专院校学生思想的因素,并因此而给出关于大专院校做好德育工作的措施。

  • 标签: 高校 德育工作 科学发展观 以人为本
  • 简介:在历史即将跨入21世纪的关键时刻,以党的十五大召开为标志,高举建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜,我国经济文化建设步入了一个崭新的历史时期。社会主义市场经济体系的逐步建立和完善,“两个根本转变”的推进和要求,使高等教学面临着诸多新的机遇和挑战。以《面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》为主要标志的教育教学改革已在全国范围内引起共鸣和响应。陕西作为具有几千年文化积淀的教育大省,高校数量众多,学科门类齐全,必将在科教兴国进程中发挥其独有的作用。师范院校特别是师范专科学校,承担着为普及九年义务教育,扫除青壮年文盲提供合格师资的任务,如何围绕素质教育目标深化教育教学改革,着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济建设和社会进步提供精神动力和智力支柱,培育适应社会主义现代化建设要求的,在德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们必须深入思考的问题。目前,积极稳妥地实施部颁二、三年制师范专科学校教学方案,从根本上解决师资培养模式,适应基础教育素质型师资队伍的需要,是推进教育教学改革,提高质量效益的重要举措之一。对此,我们应做好以下三方面的工作。

  • 标签: 师专教育 积极稳妥 教育教学改革 社会进步 建设有中国特色的社会主义理论 师范教育
  • 简介:摘要:当下,我国正处于社会主义现代化建设的关键时期,对于人才的需求不断加大,对于人才的要求也在不断增加。这就促使我国教育界不断推进改革的进程,来适应未来社会对于人才的更高要求。大专院校作为我国应用型人才的培养基地,更要认清自身在人才培养中的重要作用,大力培养综合型人才,这就对大专教教学质量提出了更高要求。对于大专院校来说,应认清自身在教育教学质量提升中存在的问题,不断对其进行优化,带动自身教育教学质量的不断提升。

  • 标签: 大专 教育教学 质量 对策
  • 简介:摘要:随着新发展时代的到来,国家教育改革力度不断加大,高职高专院校为进一步提升自身教学与社会需求之间的紧密度,就必须结合自身实际情况以及社会发展需求情况进行教育教学的改革创新。本文从改革的必要性着手,以问题为导向就高职高专教教学的改革进行探究并提出改进对策,希望能够切实帮助高职高专转变课程改革认识,提高改革的有效性。

  • 标签: 高职高专 教育教学 必要性,对策分析
  • 简介:在学习邓小平教育理论过程中就提高师专教质量,促进师专发展等问题有了一些粗浅认识,围绕下列问题展开论证:①注重自我教育,提高自身素质是形成一支高质量的师专教师队伍的内在动因,②师专课程改革应注意的几个问题,③转变观念培养职业技术教育专业的师资。

  • 标签: 邓小平教育理论 师专教育 改革
  • 简介:摘要音乐是美学教育当中必不可少的一个环节,可以说音乐是一门艺术,同时音乐也因为它独特的审美方式和美学特点,在艺术当中占据一席之地。做为中专院校来说,对于学生的音乐教学中审美方面的教育就显得尤为重要。我们要努力的培养学生对于音乐独到的欣赏眼光和审美水平,这样才能够提升学生的整体音乐审美水平。

  • 标签: 中专音乐教育审美教育
  • 简介:摘要:很多人学校不重视音乐教育,这也导致在中专学中教师仍然采用过去的旧教学方式,并不主动积极地改进教学方法,这种态度是不正确的。作为一名音乐教师,教师必须教导好学生,因此教师需要寻找更加有效的教学方法,而在教学中渗透情感教育对于教师而言是一个不错的选择,如何在中专音乐教学中促进情感教育的渗透是教师需要钻研的问题。

  • 标签: 中专教学 音乐教育 情感渗透
  • 简介:国务院在《大力发展职业技术教育的决定》这一纲领性文件中指出:“职业技术教育要改革教学内容和方法,突出实践性环节,加强职业技能训练,教学安排要注意增强适应性、实用性和灵活性。”为贯彻这一精神,缩短职业技术教育后的上岗时间,提高中专生在所学领域中的实践动手能力,从而满足

  • 标签: 职业技术教育 专业教学改革 职业技能培养 实践性环节 技能培训 大力发展
  • 简介:零陵师范高等专科学校(简称零陵师专)正式建校于1981年,位于湖南省永州市河西。建校以来,为零陵地区培养了近7000名大专毕业生,主要从事农村初中的教学工作。零陵师专从1985年以来,积极进行教育教学改革,取得很大成就。随着我国社会主义市场经济体制的建立和学校改革的深入,学校从领导到教师、职工都越来越清楚地认识到,高等教育也是一种“生产性活

  • 标签: 教育成本管理 师专教育 学校教育成本 生均教育成本 高等学校教育 成本支出
  • 简介:由于我国高职高专院校评估工作刚刚起步,在工作中应特别避免以下几种倾向:一是认识上的防卫心理;二是行动上的应付倾向;三是行为上的重结果、轻过程.开展教学工作水平评估不仅是政府和教育部门对高职高专办学质量的监控,对高职高专本身而言也是机遇,是挑战,更是发展的契机.通过评估,学校应实现的硬件一定要硬,软件要有亮点,使学校的办学质量产生质的飞跃.

  • 标签: 办学质量 学校 高职高专教育 水平评估 高职高专院校 教育部门
  • 简介:摘要根据高职高专教中的学生及教学特点,本文就如何在学生管理和课堂教学中运用语言艺术略作探讨。以起到一个抛砖引玉的作用,让教师对语言艺术有一个更好的认识和运用。

  • 标签: 语言艺术 学生管理 教师 教学
  • 简介:通过运用DEA算法对高职示范院校的数据进行了分析研究,提出了一些关于高等职业技术院校建设和评价的建议,指出运用智能计算方法建立模型可以便捷客观地对高职院校间的相对有效性进行评价比较,找到解决影响学校个体发展的问题。

  • 标签: DEA方法 高职院校 评价
  • 简介:就其本质而言,高职高专教是直接的岗位就业教育。而实现高职学生顺利就业的基本途径是高职高专教课程的设置和学习。

  • 标签: 高职高专教育 课程设置 核心 模式
  • 简介:高等职业教育作为我国教育体系一个重要分支,承担着为国家经济建设培养高层次应用型技术人才的重任。对于完善高等教育结构体系,促进高等教育的大众化起到了重要作用。本文简要分析了我国高等职业教育的现状,并对未来高等教育的发展及对策进行了简要的探讨和分析。因此,探讨高职教育目前存在的问题并研究其发展策略,对于当前的高等教育事业和国家的经济建设都有着举足轻重的作用。

  • 标签: 高职高专教育 现状 发展对策
  • 简介:高职高专课程设置要坚持基础性、针对性、实用实践性原则,以人为本,以能力为本,将基本素质课程、专业素质和岗位技能课程有机结合,构建科学的课程体系。

  • 标签: 高职高专 课程设置 原则 设置取向 体系构建
  • 简介:近年来,高职教育尽管得到蓬勃发展,但其教育教学质量及社会认可度还远未达到理想状态.要走出一条"特色+质量"的发展道路,必须重新审视人才培养目标,切实转变教学观念,创新教学理念,完善评估手段,加强师资队伍建设等.通过深化教育教学改革,使高职教育不断发展壮大,成为优化高等教育结构和资源配置的重要砝码.

  • 标签: 高职教育 教学改革 培养目标 教学方法 教学评估 师资建设
  • 简介:专业设计教育靠设计基础教育支持,如何搞好设计基础教育?使设计人才有一个坚实的底子?新时期的新课题摆在我们每一个中等美术专业学校设计基础教育工作者的面前。首先应从更新教学观念,调整教学内容,改进教学方法做起。一、绘画与设计在十三年前,笔者初来广美附中任教,在为毕业生挑选报考高等院校设计专业作业时发现:设计类的作业几乎是空白,只有几幅图案作业,据说是聘请外单位的老师来上课的。没有系统的

  • 标签: 基础教育 设计基础课 设计公司 新时期 教育支持 新课题