简介：摘要要想做好中专教育的管理工作，就必须要从自身的缺陷出发，通过科学的管理模式对教育进行改革。本文以关于中专教育管理模式的探讨为主题，就中专教育的管理模式进行了分析和探讨，并由此提出了相关的方法和解决措施。

简介：“快乐教育”就是教师用爱心来关怀、理解、激励学生，使他们成为性格活泼、自立自强、合群合作、快乐学习的新一代的中专生。作为一种教育理念，快乐教育是基于对目前学校教育尤其是中专学校教育所存在的弊端而提出来的，主要表现为五个方面，即适宜的成长环境；给予理解和信任；培养智商、情商、意商；学会做人、学会学习、学会做事、学会生存；实施五种教育。

简介：在就业形势越来越严峻的情况下,由于学历层次和专业技能的局限,中专毕业生就业质量偏低,岗位竞争力较差。继续教育可以帮助中专毕业生提升知识和专业技能水平,促进他们的职业发展。通过对广东省中专毕业生继续教育的现状进行调查分析,探索相应的解决对策,旨在帮助中专毕业生提高就业质量,获得更广阔的职业发展前景。

简介：在职业中专语文教育中,广大教师应高度重视其审美教育功能,只有这样才能拓宽语文教学思路,才不至于遭遇语文教学边缘化的尴尬局面。在语文教学中实施审美教育,要在阅读教学中培养学生的审美语感;在形象分析中培养学生的审美想象;在写作指导中培养学生的审美创造;在激发情感中培养学生的审美感悟;通过美好的教学语言培养学生的感受力。

简介：本文主要总结了护理满意度以及中专护理人文教育的发展现状。当中主要包含了中专学校对于人文教育的不重视问题、缺少良好的教育环境以及社会实践课程设置不合理等问题。同时针对上述问题提出了一系列的改进措施，希望以此来为我国的中专护理人文教育开展提供一些有益的帮助和建议。

简介：随着医学的飞速发展,对于皮肤科专业人才的要求越来越高,除丰富的专业知识和临床经验外,还需要具备良好的英语水平,包括能够进行国际交流、撰写英文论文、接诊外宾等。结合皮肤专业英语继续教育的现状,简要分析教学中存在的问题：缺乏难易适度、内容实用的皮肤科专业英语教材;皮肤科专业英语教学师资水平参差不齐;部分皮肤科医生对于专业英语的重视程度不够,由此探讨专业英语教学的模式,提出一些提高皮肤科专业英语读写水平及英语交流水平的方法,以期为皮肤专业英语继续教育的发展和提高提供一些参考。

简介：1我是个计算机专业的中专毕业生,能进入这家大公司,全靠运气。因为太偶然,不具有复制性,所以此处删去若干字,直接进入正题。

简介：摘要端正学生的学习态度，提高认识，结合生活实际激发学生的学习兴趣，采用形式多变的教学手段，让学生在实践中提高应用能力。

简介：摘要中专体育教学是中专院校教育环节中不可缺少的一部分，其与社会实践联系紧密，体育运动可以提高学生的身体素质，有益于学生创造性思维能力的培养等，种种表明体育教学对提高中专学生身心健康等具有重要的意义。然而近年来有些院校在教学目标、教学观念及教学方法等方面仍存在着很多问题，使得中专体育教学难以达到其教学目的。因此，应该对当前体育教学现状进行分析总结，通过对教学方法等方面进行深入改革与创新，从而有效提高学生的综合素质，为社会培养出更多的优秀人才。

简介：中专英语教学的现状不容乐观,造成这-现状的原因是多方面的.该文章针对目前中专的生源素质及学习情况、教师的教学方法理念、学校配套设施及英语教材现状等四个方面的情况进行了简要分析,就其对中专英语教学造成的影响阐述了自己的观点,并给出了相应的改进方法.

简介：一、案件背景及专家证人参与的相关环节介绍（一）案件背景该案件是国内某省会城市下属县级市的一个房地产开发项目，吸引一定比例的外资是当时土地出让的条件，所以该项目的股东由本地开发商和一家外资基金公司组成。但外资基金公司与国内开发商由于种种原因产生了矛盾，无法继续合作，基金公司要求退出。双方按照《主投资和股东协议》的要求，分别请了国际认可房地产评估机构做估价.

简介：目的通过实习护生人格类型分析,加强对护生个性的关注,为提升护生培训与管理水平提供参考。方法采用MBTI人格类型量表,对2015—2016年度184名实习护生进行人格类型分析。采用SPSS18.0统计软件进行数据处理与分析。结果MBTI最多的五类人格依次是ESTJ（28,15.2%）,ESFJ（25,13.6%）,ENTJ（19,10.3%）,ESFP（16,8.7%）,以及ESTP（16,8.7%）。不同性别护生MBTI个性倾向无显著区别,不同学历护生在MBTI的思维-情感（TF）维度差别有统计学意义,留院与未留护生在MBTI的外向-内向（EI）维度上有明显差别。结论实习护生呈现出外向、感觉、判断型的个性倾向性,人格类型理论用于护理人力资源管理具有可行性,可根据MBTI人格类型特点进行岗位分配和团队建设,促进护理人力资源管理水平提升。

简介：摘要;这个年龄的孩子自我控制能力还较差。有时起床不及时，缺乏自理能力，行动缓慢，往往会迟到。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点

简介：摘要在中专学校体育教学中合理运用体育游戏，是我国素质教育改革中的必然要求，顺应了中专学校现代化教育发展的必然趋势，具有重要的作用。传统的中专学校体育教学模式已经无法满足现阶段的教学要求，不符合学生的学习要求，难以实现素质教育改革的新目标。因此，在实施中专学校体育教学活动的过程中，教师应当以学生为教学中心，突出学生在教学过程中的主体地位，充分调动学生的学习积极性，发挥学生的主观能动性，利用体育游戏来活跃课堂气氛，为学生创造良好的学习环境，以促进学生体育学习效率的提高。树立现代体育教学理念，采用多样化的教学手段，将体育游戏与体育课程有效的结合起来，以培养学生对体育学习的热情，转变学生在教学过程中的被动状态，使其能够积极主动地参与到体育教学活动中，从而推动中专学校体育教学的可持续发展。

简介：摘要目前我国体育教学过程中，体育游戏占据的比例越来越大。经过不断的试验和对比，发现体育游戏起到的教学效果更好，学生更愿意在游戏中获得应有的知识。这是真正的寓教于乐，无关乎年龄的大小。因此，在针对体育教学中，合理安排体育游戏的问题，以及体育游戏起到的作用，都是体育教学中需要探讨的问题。因此，该文针对体育游戏在中专体育教学中起到的作用，进行了简单的分析和阐述，起到抛砖引玉的作用，为其他老师提供借鉴的意见。

简介：

简介：人文素质教育是中等职业教育中基础性的教育,加强人文素质教育是为了实现教育的整体优化,达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的.文章对中专语文教学中提高学生人文素养进行了探讨.

简介：摘要我国新课程改革要求中职院校要着重培养学生的创新能力，以适应新形势下的教育发展需要。中职院校的电子电工专业同样需要重点培养学生的创新能力。该文从中职电子电工教学切入，阐述了我国中职电子电工教学的现状，提出了一些培养学生创新能力的建议，以便为学生将来的就业打下基础。

简介：本刊讯4月27日,河南省招生办公室向各省辖市、省直管县(市)招生办公室和各普通中等专业学校发出《关于做好2017年普通中等专业学校招生工作的通知》(简称《通知》),对全省普通中专招生工作做出了具体安排.2017年河南省普通中专(含五年一贯制高职和“3+2”分段制高职)计划招生23万人.

简介：摘要随着当今科学技术不断发展、现代化不断深入，对新时代的交通系统有了更高的期望。尤其在我国高铁、动车等交通运输业已经如此发达的程度上，道路和桥梁所发挥的作用显著得到提升。怎样高效地维护和保护道路和桥梁的正常运行，是我们当下需要考虑的重点问题之一。本文关于道路和桥梁检测技术的相关重要问题进行了简要的分析，希望对道路、桥梁建设者和检测人员有所帮助。