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  • 简介:摘要虚拟仿真实践教学是高等职业教育信息化建设的重要内容,符合行业发展趋势和教育改革趋势。文章提出将虚拟仿真实践教学深入应用在电子类专业拔尖人才培养中,并具体构建出电子类专业教学信息化平台,平台由信息资源与硬件资源共同建设,为学生学习、教师教学、校企合作共同使用。

  • 标签: 虚拟仿真电子专业人才培养
  • 简介:谷子是中国北方重要杂粮作物,米色是评价谷子品质的重要指标,目前关于谷子米色的形成机制仍不明确。本研究选用米色分别为深黄、浅黄、白色和绿色的谷子品种各2个,对这8个谷子品种进行了总类胡萝卜素含量、β-胡萝卜素含量与米色差异间关系的分析,以及分子水平4个β-胡萝卜素代谢相关基因在籽粒不同灌浆阶段的表达模式分析,结果表明:CCI指数作为米色测定的综合指标,可对不同品种米色差异进行鉴定,且分别与总类胡萝卜素、β-胡萝卜素含量呈显著与极显著正相关。通过对8个品种SiLCYB基因组DNA克隆发现,只有深黄品种JG21中出现序列变异,有两个SNP位点,且第二处单核苷酸变异使相应氨基酸由谷氨酰胺变为精氨酸。SiLCYB表达不具有组织特异性,在叶中表达最高,茎中最低。通过对籽粒不同灌浆阶段β-胡萝卜素合成基因SiLCYB与另外3个β-胡萝卜素代谢相关基因(SiLCYBLCYE,SiHYD,SiCCD1)的表达分析发现:SiLCYB在大多数品种中表达基本恒定,且与β-胡萝卜素积累没有表现出显著相关性;而SiLCYE在不同品种中普遍呈现出与SiLCYB同增同减的表达模式,但表达水平低于SiLCYB;同时发现2个降解相关基因(SiHYD,SiCCD1)的表达与β-胡萝卜素积累在灌浆特定阶段表现出了显著或极显著负相关。因此,推测SiLCYB与降解基因SiHYD和SiCCD1共同作用,通过影响β-胡萝卜素和总类胡萝卜素在籽粒中的积累,进而影响米色的形成。

  • 标签: Β-胡萝卜素 米色 SiLCYB 籽粒灌浆 表达模式
  • 简介:针对高职院校电子信息类传统宽口径专业毕业生普遍的岗位能力针对性不强难题,围绕电子制造类企业提出的能“胜任一个主岗、适应一群岗位”的高端技能人才需求标准,淮安信息职业技术学院于2011年开始牵手中国电子制造产业联盟及江苏省电子学会,联合熊猫电子制造、臻鼎科技等多家企业,实施了基于“行会引领”的电子类宽口径专业分类成才的培养模式改革.

  • 标签: 行会引领 电子类 培养模式 探索
  • 简介:摘要 :随着我国教育理念的不断深化, 思政元素融入电子专业课程之中能够大幅度提高课堂的教学质量,从而达到育人的效果。在当前新时期的发展下专业课程课堂教学也提出新的要求。在教学融入的方法、教学方式以及难点分析等需要做好相应的改善,以此提高教学的整体质量。本文首先分析当前 思政融入电子类专业课程中存在的问题,随后提出相应的解决方法,以供参考。

  • 标签: 思政教育 电子类专业课程 问题及策略
  • 简介:针对目前专业英语教学中的问题,文章探索了一种基于以学生为中心的教育教学理念的DIY教学方法。通过将教学内容分解和设计成各项任务,有系统地、有层次地、有连贯性地由学生分组配合完成,综合训练学生专业英语的听说读写翻译能力。教学实践证明该方法可以调动学生主动学习的能力,提高学生学习的兴趣和效果,促进专业英语教学水平和教学质量的提高。

  • 标签: 电子专业 专业英语 DIY 英语教学
  • 简介:摘要:中职学校在加强学生思想政治教育方面不能依赖于传统的教学方式,特别是在互联网高速发展的时代,中职学生的心智不够成熟,这就对思政教育建设提出了更大的要求,要求推行思政课程的同时,应该在所有课程中融入思政元素,穿插思想教育,真正做到全员教育。因此,对电子类专业课堂思政课程建设和路径进行分析有着重要的意义。

  • 标签: 课程思政 电子类专业 课堂教学
  • 简介:由于受文化和历史传统的影响,历史剧一直是电视剧这一艺术形式出现以后的一个重要类型。20世纪90年代初,伴随中国市场经济逐步建立的同时,裹挟着商业大潮的滚滚而来、消费文化的汹涌澎湃,新的社会文化语境也春潮萌动,渐次兴起,深刻刺激着电视历史剧的创新与发展。先是港剧《戏说乾隆》(1992)的引进,一阵“戏说”风潮掠过千家万户荧屏。在刷新收视率的同时,也带来了历史剧创作的持续升温。此后,《雍正王朝》(1999)、《大明宫词》(2000)、《一代廉吏于成龙》(2000)、《康熙王朝》(2002)、《天下粮仓》(2002)、

  • 标签: 中国市场经济 电视历史剧 20世纪90年代以来 20世纪90年代初 《一代廉吏于成龙》 社会文化语境
  • 简介:尽管整个电子产业都在经受金融危机的考验,但连接器和接插件的应用领域仍不断扩大,预计医疗应用有望跻身前五。有统计数据显示,全球连接器销售位居前五位的应用领域分别是:汽车连接器端子、电脑连接器端子及其外设、通信、工业设备和航天与军用,而增幅位居前五的应用则是消费电子、交通电子、医疗电子、通信电子、计算机及外设。

  • 标签: 接插件 电子展 展区 中国 世界 胸怀
  • 简介:2012年2月,在第14届中国汽车用品暨改装会上,行车记录仪、眙压监测报警器、倒车雷达、汽车防盗器等“闪亮登场”,汽车电子产品迈入智能时代。其实,不光是汽车电子,智能手机、智能电网、智能电视机……这些新技术的运用都极大地方便了人们的生活,提高了生活的质量。在这些产品背后,机电一体化技术功不可没。

  • 标签: 高职专业 财政支持 信息时代 电子类 汽车电子产品 机械
  • 简介:构建“课证融合”的专业课程体系就是将职业资格标准融入人才培养方案中,在确定人才培养目标后针对具体职业岗位能力要求及其对应的职业资格证书设定课程,使课程结构涵盖整个职业资格标准,同时在教材和教学内容选择、教学方法与手段、课程考核方式等方面进行教学改革,从而达到“课证融合”。本文以应用电子技术专业ProtelDXP课程融合制图员(电子CAD)职业资格证书为例,对实施“课证融合”的教学改革进行阐述。

  • 标签: 课证融合 双证书 以证代考 教学改革
  • 简介:关于传统中国的养子类型,过去划分多采用"同姓/异姓"标准,但该标准在解释养子与收养家庭及其成员的关系方面是低效的。文中通过区分不同的社会关系事实,根据养子与收养家庭之间的关系情况,将养子分为名义上的养子和实质性的养子这两个大类,并依照收养者与被收养者愿意构建的彼此关系性质,将其更进一步划分为五种类型,为养子与收养家庭之间的社会关系研究提供一种新视角和新思路。

  • 标签: 收养关系 养子类型 虚拟血缘 社会关系
  • 简介:为了有效解决传统教学的内容及模式过于陈旧问题、学生学习积极性低、产品开发培养与专业教育的衔接问题、学生定向就业的岗位核心能力培养与可持续发展等问题,提出基于产品开发过程的人才培养模式改革的建议和措施,构建电子类专业核心课程体系,通过实践检验,促进电子类专业人才培养质量的提高。

  • 标签: 电子产品 电子类专业 人才培养模式