简介：摘要：反复自然流产，导致患者极度焦虑和恐慌；同时心理及生理都面临巨大的压力，极需心理的疏导和帮助。但现状是大部分人只关注了生理健康而忽略了心理健康。认知行为疗法是一种合理情绪疗法，是20世纪50年代由美国心理学家阿尔伯特.艾利斯（Albert Ellis）创立，其可操作性强，效果显著。本综述对理性行为疗法的概念、内容，应用方式及应用效果等方面进行阐述。

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简介：摘要目的探讨合理情绪干预对舌癌术后患者心理弹性、不良情绪及生活质量的影响。方法选取青岛大学附属青岛市口腔医院2017年11月至2018年9月肿瘤科接收的舌癌手术切除患者60例，随机将其分为观察组和对照组，每组30例。对照组术后接受临床常规护理，对照组在常规护理基础上联合合理情绪干预护理，统计分析治疗前后两组患者心理弹性、不良情绪及生活质量差异。结果临床护理干预4 w后，观察组患者术后心理弹性量表评分结果显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组负性情绪各维度评分结果改善水平显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者生活质量各维度改善效果显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论合理情绪干预对于提高舌癌患者术后心理弹性，改善患者不良情绪状态，促进患者生活质量的改善临床效果显著，值得临床推广应用。

简介：摘要 目的 分析合理情绪干预对舌癌术后患者心理弹性、不良情绪及生活质量的影响。方法 抽取我院2019年1月至2021年10月间收治的舌癌患者48例作为此次的观察对象，并将其按照随机数字表法分成各有24例的对照组以及观察组。前者接受常规护理，后者接受合理情绪干预，对比分析两组的不同护理效果。结果 心理弹性评分，观察组均优于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的 分析绘画疗法对血液肿瘤化疗患者疲乏和情绪的影响。方法 选取本院在2022年4月-2023年4月期间收治的102例患者进行此次研究，按照挂号先后顺序将所有患者均分为对照组和观察组两组，各51例。对两组患者的疲乏和情绪的变化进行了观察。结果 经过绘画疗法的干预后，观察组患者的疲乏总分明显低于对照组，情绪维度得分高于对照组(P＜0.05)。结论 绘画疗法能有效缓解血液肿瘤化疗患者的疲乏，改善其焦虑、抑郁情绪。

简介：摘要目的探讨中医情志疗法对脑卒中患者负性情绪的影响。方法将80例脑卒中患者随机分为干预组和对照组各40例。对照组采用常规治疗护理和一般性健康教育，干预组在此基础上，采用中医情志疗法进行干预。结果两患者在汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)评分量表评分上的差异有统计学意义(P<0.05)，干预组优于对照组。结论中医情志疗法干预能减轻脑卒中患者的负性情绪提高患者的生活质量，对促进其生理、心理、社会功能和神经功能恢复具有积极意义。

简介：摘要目的研究音乐疗法对乙型肝炎病人轻度焦虑情绪的影响。方法将60例焦虑自评量表评分为50至59分的轻度焦虑乙型肝炎病人随机分为试验组和对照组，每组30例。对照组给予常规护理服务，试验组在对照组基础上实施音乐疗法。实施音乐疗法满四周后，再次对两组病人轻度焦虑情况变化进行测试，比较两组病人轻度焦虑情绪的变化情况。结果乙型肝炎病人轻度焦虑情绪得到明显改善。实验后试验组焦虑量表评分明显低于对照组(P<0.05)。结论音乐疗法能明显改善乙型肝炎病人轻度焦虑情况，有利于病人的康复。

简介：摘要目的探讨绘画疗法对减轻血液肿瘤化疗患者癌因性疲乏和焦虑抑郁情绪的临床效果。方法选择2018年10月至2019年5月在上海交通大学医学院附属瑞金医院血液肿瘤科层流病房住院的78例患者为研究对象，以2018年10月至2019年1月纳入的39例患者为对照组，2019年2—5月纳入的39例患者为干预组。2组患者均接受常规健康教育和心理护理，干预组患者在此基础上增加每周1次，共4周的绘画干预。采用Piper疲乏修订量表（PFS-R）、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量（SDS）分别于干预前、干预完成时和干预后1个月评估2组患者疲乏和情绪状况。对照组失访1例，干预组失访3例。结果绘画疗法后干预组2个时间点疲乏、焦虑、抑郁总分分别为（4.04 ± 0.91）、（48.81 ± 3.92）、（46.06 ± 4.53）、（3.55 ± 0.84）、（47.47 ± 4.33）、（45.17 ± 4.74）分，对照组分别为（5.34 ± 1.18）、（51.13 ± 3.88）、（50.63 ± 4.36）、（5.07 ± 1.40）、（52.74 ± 4.04）、（51.24 ± 4.01）分。2组患者疲乏总分及各维度得分，焦虑和抑郁总分的时间效应差异有统计学意义（F时间值为48.859~126.096，均P<0.05）；疲乏总分及感觉、情绪、行为维度得分，焦虑和抑郁总分的组间效应与交互效应差异有统计学意义（F组间值为6.037~37.014，F交互值为7.696~35.754，均P<0.05）。结论绘画疗法能有效缓解血液肿瘤化疗患者的疲乏，改善其焦虑、抑郁情绪。

简介：摘要进一步分析放松疗法护理对电子喉镜检查患者的影响。方法根据随机选取的原则，从医院的电子喉镜检查患者中随机抽取三十九个患者作为研究对性，并根据实际情况进行实际的教育，半年后对患者进行重新的检测。结果在半年的放松疗法护理下，医院的电子喉镜检查患者得到了明显的控制(P<0.05)；医院电子喉镜检查患者对于相关心理有了明显提高(P<0.05)；在健康饮食方面，也有了明显的控制，如对吸烟、喝酒有了明显的控制，运动的频率明显提高(P<0.05)。结论对电子喉镜检查患者的放松疗法护理以及干预对可以有效使电子喉镜检查患者生活习惯、改变不良行为方式得到改善，因而值得在基层医院进行广泛推广。

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简介：摘要：近年来学生的情绪问题频发，尤其是抑郁问题，学校心理健康教育工作应该是重防优治，心理健康课程是预防学生产生抑郁问题的主阵地。在学生的绘画作品中，教师更易于洞察来访者的内心世界。绘画可以突破口语表达的限制，极大的降低学生的防御性，将绘画疗法融入到心理健康课程中，会帮助学生疏解抑郁情绪，有效防止抑郁情绪持续发展为抑郁倾向。

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简介：摘要目的探讨综合理疗法治疗中风后遗症的效果方法选取64名已确诊的中风后遗症患者随机分为治疗组与对照组各32例，在不服用任何治瘫药的情况下，治疗组采用以穴位埋线为主配合拔罐、刮痧、针刺放血等综合的理疗方法，对照组只采用穴位埋线；统计治疗后神经功能缺损评分作对比，以观察其治疗效果。结果治疗组与对照组治疗后神经功能缺损程度评分比较，P<0.01，极显著差异，治疗组明显优于对照组。结论本观察说明综合理疗法治疗中风后遗症效果明显优于单一的理疗方法。

简介：摘要目的探析合理情绪行为护理对烧伤整形科相关患者的护理效果。方法选取89例烧伤整形患者，并随机分成对照组（46例）和实验组（43例），前者实施常规护理法，后者在此基础上加用合理情绪行为护理法，观察护理效果并作组间对比。结果实验组生活质量、心理状态为（93.67±5.62）分、（98.30±6.31）分，皆高于对照组，有统计意义（P<0.05）；实验组满意度40例（93.02%），要高于对照组，有统计意义（P<0.05）。结论合理情绪行为这一临床护理法对烧伤整形患者有着高度适用性，更加优越于传统常规护理，因此值得推广。

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简介：摘要目的探讨团体怀旧疗法在改善养老机构老年人负性情绪中的作用及可实施性。方法2019年4—6月，采取便利抽样法，选取北京市2家养老机构中共19名自愿参与且符合入选标准的老年人进行为期4周的团体怀旧疗法干预。比较干预前后每名研究对象的负性情绪得分、脉率变化、行为变化、面部照片变化，分析负性情绪得分变化值和参与次数的关系，以评估干预效果。结果干预后，老年人的老年负性情绪量表得分增加，脉率增加，与干预前相比差异有统计学意义（P<0.01）。干预后，16名研究对象中，有15名出现了可观察到的表情变化，每次干预结束后的表情变化程度不同。根据照护者的反馈，与干预前相比，干预后研究对象有不同程度的正向行为改变。老年人负性情绪得分变化值与参与次数无相关性（P>0.05）。结论团体怀旧疗法可改善养老机构老年人的负性情绪，对情绪有积极的调节作用，可作为养老机构干预老年人心理健康的常态化措施。

简介：目的探讨音乐疗法在脑瘫患儿康复治疗时的作用。方法在艾灸治疗时根据脑瘫的不同分型给患儿播放不同的音乐。结果观察组患儿治疗配合程度达100%,完全配合程度达70%,与对照组比较,差异有高度统计意义（P〈0.01）,音乐疗法对脑瘫患儿的身心护理,有稳定患儿情绪、增加安全感、稳定肢体活动等作用。结论音乐疗法在脑瘫患儿康复治疗时,能有效提高患儿对治疗的依从性和配合程度。

简介：目的探讨理性情绪疗法对糖尿病患者心理行为的影响。方法将60例糖尿病患者随机分为对照组（30例）和实验组（30例），用症状自评量表和糖尿病患者行为评估表对两组患者干预前后心理和行为状态进行评定。结果干预后两组比较，症状自评量表各因子得分差异均具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）。干预后14d两组患者在坚持运动、纠止不良饮食习惯、血糖控制、戒烟、戒酒、复查时间的掌握方面差异具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05），按时服药或注射胰岛素方面差异无统计学意义（P〉0．05）；干预后30d两组患者在血糖控制、峰持运动、戒酒、按时服药或注射胰岛素、纠正不良饮食习惯、戒烟、复杏时间的掌握方面差异均具有统计学意义（P〈0．01或P〈0．05）。结论理性情绪疗法对提高糖尿病患者的心理健康水平，增加其健康行为具有积极作用。

简介：摘要目的探讨理性情绪疗法对恶性肿瘤化疗患者心理状况的影响。方法将120例恶性肿瘤化疗患者随机分为实验组和对照组，每组60例，两组患者均接受常规治疗与心理指导，实验组在常规治疗的基础上运用理性情绪疗法对患者进行心理干预，采用焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）及症状自评量表（SCL-90）分析比较两组患者干预前后焦虑、抑郁及SCL-90的得分情况。结果经过理性情绪疗法的心理干预，实验组SAS、SDS评分明显低于对照组（p＜0.05），差异有统计学意义（p＜0.05）；干预前两组患者SCL-90量表躯体化、强迫、人际关系敏感等10项因子评分无明显差别；干预后实验组患者躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖等10项因子的评分明显低于对照组，差异有统计学意义（p＜0.05）。两组患者干预前SF-36量表各项目评分差异不明显，无统计学意义（p＞0.05）；对照组患者干预后躯体疼痛评分较干预前明显降低（p＜0.05），实验组实施干预后生理功能、躯体疼痛及情感职能评分较前明显改善（p＜0.05）；与对照组相比，实验组实施干预后在生理功能、躯体疼痛、情感职能和精神健康评分上改善更明显（p＜0.05），差异有统计学意义。结论对恶性肿瘤化疗患者进行理性情绪疗法干预，可缓解患者的焦虑和抑郁状态，减轻患者的精神痛苦，是一种很有临床价值的心理疏导方法。