简介：

简介：一般而言，任何层次的学生都有天然的“向师性”。从这一视角观察“青少年不尊师”就不得不首先从教师方面寻找原因了。不容讳言，时下的教师不乏才高德望、令人肃然起敬者，但也确实存在一些素质低下，以其昏昏，使人昭昭，德才均不能胜任者。后者自然不能赢得尊重，反而会招来学生的鄙视。至此似乎问题已有答案，但实际情况远不是这样简单。

简介：青少年情感素质，是个体在遗传和环境共同作用下，经实践形成的相对稳定的、基本的与青少年阶段的发展相应的、积极的情感心理特征。青少年情感素质的结构是一个由两层次六大类29种情感组成的系统。青少年情感素质具有明确的年龄特点和教育的导向特性。“青少年情感素质”概念的提出，为丰富和完善整个素质概念作出贡献，为推进情感教育心理学的学科发展发挥了积极的作用，有利于促进情感分类体系的建构，也有助于从积极方面研究情感问题。

简介：以分数和升学率来衡量学生、老师和学校的评价机制，忽视了道德品质和人生观的教育，这是一种带有“功利主义”色彩的教育。学生在这种没有愉快感的被动教育里，心理上势必会出现一些问题；同时家庭“老母鸡式”的教育和社会上的各种不良影响，致使青少年的心理健康问题越来越突出。本文从主观和客观两方面分析了青少年心理障碍的成因，强调了学校、家庭、社会对青少年心理塑造所起的重要作用，并提出了预防青少年心理障碍的方法和措施。

简介：摘要：留守少年儿童 忍受着物质和精神的双重痛苦，社会各方面必须通力合作， 发挥学校在教育留守少年儿童成长过程中的主力军作用通过各种丰富多彩的活动改善留守少年儿童的心理，给孩子一个健康、快乐的学习时光。

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简介：根据青少年身体发育特点和投掷运动的规律,对青少年投掷训练中发展身体素质的重点、技术训练的特点和比赛特点进行了分析与讨论,提出了改进的措施与方法.

简介：身体长高的因素,我们运用多功能运动助长拉拉带不但对青少年长高有作用,让青少年及其家长了解一些身体长高的基本知识至关重要

简介：为了了解美国青少年对他们的学校、朋友、宗教和世界形势的看法,1983年美国全国中学校长协会发起对美国中学生进行了一次全国性调查。通过访问全国各地的一千五百名青少年,获得了下述资料。至少有98%的美国青少年在初高中就读。青少年们都识道,他们应该搞好学习,

简介：　　心理训练主要是通过接受师长指导和通过心理状态与行为方式的自我调控进行某一特定的心理素养方面的训练,对现代青少年进行心理训练主要是为了解决,应当高度重视引导学生进行心理训练

简介：王铎曾云：“书不宗晋，必入野道。”又云：“譬之登山，所跻愈进，愈峻愈旷；已经崇峰，顿俯其下。”这种观点与我的学书理念不谋而合。于是我曾把大量的时间花在对汉、魏、晋唐碑帖及竹木简犊、民间手书等资料的研习上。久而久之，笔下自然生出些许古雅之气。与之同时，对与“二王”笔法系统有关的如汉人草简、

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简介：随着国民经济水平的提高,口腔健康越来越受到人们的重视.口腔健康教育也逐渐被关注.通过有效的口腔健康教育对人们进行宣传、口腔健康咨询、信息传播,以达到建立增强青少年口腔保健医师的目的.而青少年口腔健康教育的发展、一些常见和严重口腔疾病的预防有十分重要的意义和作用.

简介：书法就是写心，写自己，从而反映自己的学养、人品、才气等，正如古人讲“书如其人”、“字为心画”。不过，进行书法创作必须依靠精湛的书写技巧，但书法所表现的最终不是技巧，而是自己，正如佛家所言：过河需要船，登山不用舟。

简介：很长一段日子，不再风花雪月了。是无暇，还是不屑？都不是!风花雪月的事似乎专属青春年少，那会儿看不清事物的本源，只一味地惊讶。风之舞，花之艳，雪之纯，月之迷，一切于猛然间突现，又于怅然中消逝，来无影，去无踪，其间晃动的是乍现的欢娱与不可预测的神秘。

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简介：从大学毕业走向歌唱艺术教育岗位将近二十载,我在长期的教与学工作中,不断摸索、不断总结,从而积累了一些歌唱训练的经验,在此我想与大家分享一下青少年歌唱训练的一些方法与技巧。不论是就读中小学的孩子,还是就读于音乐专业的青少年,他们都处于青春期发育的前后期,由于嗓子成长发育期的特殊性,因此培养一个良好的歌唱状态掌握

简介：在江苏省盐城市亭湖区社会福利院里，有一位面善目慈、精神爽朗的老人，青少年学生亲切地称他是“爱心爷爷”，社区群众称赞他是“我们身边的活雷锋”。他就是曾两次荣获江苏省劳动模范称号，多次受到省、市、区关工委嘉奖，今年已8l岁高龄的共产党员张忠泉老人。

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