简介：随着信息时代的到来，计算机互联网与人们的生活、学习、工作。形成了越来越密切的联系，本文封青少年网络成瘾障碍进行了报道．

简介：在青少年国画教育中，应通过问题武教学模式和生动的教学环境来培养对国画学习的兴趣，加强其对美的鉴赏力，理解国画的独特性，并让学生掌握国画的基本技法，学会用国画语言来进行自我表现。

简介：市场与媒体的发展导致针对青少年群体的广告越来越多，而作为消费群体的青少年正处于自我形成的重要阶段，这一时期的广告对青少年有哪些影响，广告与青少年自我形成之间关系如何，应该如何处理广告对自我形成的负面影响等，都是值得关注的问题。本文通过青少年广告接触的种种表现，剖析青少年广告行为背后的深层心理动机，从自我概念、自我形成等层面对青少年广告作用机制进行了深入研究。

简介：

简介：摘要：随着国家体育运动水平的提高，举重越来越受到人们的关注，培养青少年举重实力是为国家培养后备人才的重要举措，所以青少年的举重训练就显得尤为重要。然而，在青少年实际举重训练过程中，欠缺科学化，暴露出一系列的问题。比如不能根据青少年身体发育特点来制定训练方法，忽视青少年心理特点，过早地进行专业训练等，最终影响举重训练效果。为了有效培养举重人才，应该认真分析青少年的身心发育特点及当前青少年举重训练中出现的不足，在此基础上制定科学的训练策略，保证训练能够科学有序的开展。

简介：摘要：在社会上青少年绘画学习班越来越多，参加学习的一些青少年把绘画和素描当成了负担而消极对待，如何引导青少年认真学习绘画，学好素描已成为教学的焦点。作者结合青少年的心理特点和性格特点进行教学指导，让青少年充分认识素描绘画的艺术价值，掌握素描绘画的基本方法，启迪青少年的审美观念，激发诱导学生学习绘画的积极性，收到了较好的效果。

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简介：摘要：青少年是祖国的未来与希望。健康中国离不了全民健康，而没有青少年的健康就难有健康的中国。因此，关注青少年的健康尤为重要。健康不仅仅指肌体上的健康，还含有心理上的健康。本文主要谈谈青少年的心理健康。

简介：摘要：在全民健身背景下，国家对社区体育的发展与建设越来越重视，家长和学生对自身健康的重视程度也越来越高。仅仅依靠学校体育无法实现“健康中国”的目标,需要建立学校一家庭-社区三位一体、良性循环的体育体系。但由于各种原因，我国少年儿童的体育活动开展情况不容乐观。尤其是课余生活缺乏体育活动。社区是少年儿童校外生活的重要场所。研究少年参与社区体育活动情况，对更好实施全民健身计划纲要，促进少年健康成长有十分重要的现实意义。本文剖析社区青少年体育营销策略进行SWOT分析研究发现社区青少年体育存在专业化程度不足；社区体育设施、场地不完善；社区体育设施布局不合理、老化严重；居民缺少体育锻炼意识等问题。

简介：

简介：摘要：电子创客项目旨在提供一个学习和实践的电子技术平台。主要客户群体分为小学生、初中生、高中生。项目的主要目标是教授参与者如何使用电路板、传感器、电机等组件，以及编程语言如何控制这些组件，通过相关性实验来激发学生们的科学思维与提高逻辑辩证能力。通过学习这些技能，参与者可以制作电子原型机、构建机器人、人工智能小车、制作交互式艺术品等。项目旨在让参与者在创新和实践中体验到电子技术的乐趣，包括讲座、实验和项目实践。

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简介：<正>青少年是祖国的未来,民族的希望。他(她)们的体质与健康状况,直接关系着国家的昌盛和民族的盛衰。自1985年以来,由教育部、国家体育总局、卫生部、国家民委、科技部、财政部共同领导和组织的连续6次(每5年1次)全国多民族大规模的学生体质与健康调查研究,遍及31个省、自治区、直辖市及27个民族,包括汉族和回族、藏

简介：以446名小学五年级至初中二年级的学生为被试，采用问卷法，让被试报告父母冲突形式、内容。对父母冲突的认知评价，以及抑郁、焦虑、自尊、学习问题和不良行为，以探讨父母冲突形式和内容、青少年对冲突的评价与其社会适应的关系，并检验认知评价在父母冲突与青少年适应间的中介作用。结果发现：（1）男女生除在父母情绪冲突和自尊方面的报告有显著差异外，其余各个方面都没有显著差异；随年级升高，儿童知觉的父母冲突内容显著增多。抑郁情绪、学习问题显著增多，而自尊水平显著下降；（2）父母冲突的不同形式和内容，以及青少年对父母冲突的不同认知评价可以预测青少年不同方面的社会适应；（3）认知评价在父母冲突与青少年的内部适应中起中介作用，但在父母冲突与青少年的外部适应中不起中介作用。

简介：《青少年书法》杂志创刊于1985年。《青少年书法·少年版》是国内通过邮局发行的唯一面向18岁以下少年读者的书法月刊。在办刊理念上,《青少年书法·少年版》注重素质教育和快乐教育,注重书法知识的普及和书法技法的传授,同时重视由此培养少年朋友热爱祖国、热爱传统文化,培养他们强烈的民族自豪感。

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简介：榆林市青少年宫创建于1986年,从蹒跚起步,到昂首向前,32载风雨历程,无数陕北老区孩子的梦想在这片沃土中生根发芽、抽枝开花。2017年,榆林市青少年宫开展了丰富多彩的活动,＂流动少年宫＂为农村孩子的课外生活增添色彩,＂社会主义核心价值观＂专题讲座将其内容根植于孩子心中,

简介：摘要：当前，我国社会仍处于转型期，快速变动的社会环境给青少年带来很多方面的社会影响源，参加社会实践教育能够让广大青少年在“社会”这个大学校里学习知识、锻炼意志、体验生活、感受时代精神，社会实践教育不同于家庭教育与学校教育，后两者都是阶段性的，而社会实践教育则随着青少年的成长不断影响着他们的一生。

简介：本研究旨在探讨最要好同伴吸烟、青少年个性特征与青少年吸烟行为的关系.对北京市一所普通中学和一所重点中学的1042名初一至高三学生进行问卷调查,让被试自我报告他们和最要好同伴的吸烟行为,以及他们的个性特点.结果表明:(1)吸烟和不吸烟的青少年在遵从动机、自我效能感上存在着显著的差异.与不吸烟青少年相比,吸烟的青少年表现出更高的遵从动机和更低的自我效能感;(2)青少年的遵从动机、自我效能感与最要好同伴吸烟行为间存在显著关系.遵从动机高、自我效能感低的青少年,其最要好同伴吸烟率要显著地高于遵从动机低、自我效能感高的青少年;(3)最要好同伴吸烟行为与青少年吸烟行为间存在极其显著的相关;(4)最要好同伴吸烟行为既对青少年吸烟行为产生直接作用,又通过自我效能感、遵从动机对青少年吸烟行为产生间接影响.但最要好同伴吸烟行为对青少年吸烟行为的直接作用要大于间接作用.

简介：当前毒品及其衍生品、替代品的种类不断更新、名目繁多，并呈向不同社会阶层扩散、泛滥之势。青少年作为新型毒品的最大消费群体，不可避免地受其影响甚至毒害。帮助青少年远离和防范新型毒品带来的巨大危害，控制因涉毒而导致的犯罪行为，是犯罪学界研究的重要课题。