简介：【摘要】《把握导游特色讲解服务》一课隶属于《导游业务》教材，是该教材中实践性较强的一节课。在学生学习此节课程之前，应掌握2-3个地方景点讲解词，具备一定的讲解能力和水平。本文在此基础上，聚焦学生实践能力培养的关键点，结合课程其他章节核心内容，通过实训手段，力求充分挖掘学生讲解潜力、提升讲解服务技能水平。着力从教学分析、教学策略、教学过程和教学效果四个方面进行阐述。

简介：摘要：数学作为基础课程，在生活中作用不言而喻，当前在新教育理念下，数学教学不应只是单纯学习数学知识，应当注重与专业教学相融合，服务专业教学，提升学生个人能力。本文介绍中职的数学教学定位、数学与专业教学结合意义，并提出中职数学教学服务专业教学策略。

简介：摘要：数学作为基础课程，在生活中作用不言而喻，当前在新教育理念下，数学教学不应只是单纯学习数学知识，应当注重与专业教学相融合，服务专业教学，提升学生个人能力。本文介绍中职的数学教学定位、数学与专业教学结合意义，并提出中职数学教学服务专业教学策略。

简介：摘要:将写字教学融入课后服务是一个备受关注的话题。随着教育的不断发展，人们越来越认识到写字教学的重要性。而课后服务作为学生在校学习时间之外的重要学习平台，将写字教学融入其中，可以更好地满足学生的学习需求，促进学生的全面发展。将写字教学融入课后服务，不仅可以提高学生的书写技能，还可以培养学生的综合素质。通过制定合理的写字教学计划，将写字教学与语文教学相结合，可以让学生在课后服务中更好地学习和成长。对此本文通过对写字教学融入课后服务的重要性进行阐述，探索写字教学融入课后服务路径。

简介：佟二堡新市镇隶属辽阳灯塔市，正县级建制，区域面积988平方公里，下辖18个行政村、两个社区。常住人口4．3万人，流动人口2．5万人。镇党工委下设44个党（总）支部，1609名党员。

简介：政府机构改革、税制改革、大专院校体制改革给已经饱和的税务人员提出更高要求,市场经济模式要求政府职能从命令式向服务型转变,向"大社会、小政府"过渡,为此,大专院校税收专业要改革,税收专业课教学也要改革,以适应市场经济目标模式.税收专业教学改革包括教学体制,学科隶属,教材体系,教学内容等,老师的讲课角度也必须调整,由服务政府向服务社会转化.

简介：

简介：摘要多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影像于一体，能够变枯燥与生动。烹饪作为一门实践操作性极强的专业课，面对新世纪的挑战，应走出传统教学的阴影与泥淖，与时俱进，大胆运用多媒体进行辅助教学，这是形势使然，也是大势所趋。

简介：摘要茶艺服务实训课是职专旅游与酒店管理专业的实践课,是一门重要的专业核心课程，主要教授中国茶文化知识和中国茶的鉴赏、冲泡方法以及茶艺服务的流程和技巧,强调对学生实践技能的培养。根据课程特点，笔者积极探索课程教学方法的改革，在实践教学中引入了项目教学法、行动导向教学法。

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简介：在传统的英语教学条件下，信息资源相对匮乏．教师辅导有时力不从心。随着多媒体技术和计算机网络的普及应用，多媒体计算机网络技术必将给教育教学带来突破性的变革。以互联网为载体的网上英语教学信息越来越广泛地应用于英语日常教学工作中，在提高上课效率、吸引学生注意力等方面取得了显著的成效。下面以广东小学英语教学网站的建设谈谈如何以网络技术与英语教学和学习相结合，开发利用网络信息资源来拓展学生英语学习．

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简介：微课作为一种直接面向学习者的新型学习资源,受到了越来越多教师的重视和欢迎。越来越多的教师制作微课,不再只是为了参赛、获奖,而是为了构建'以学为中心'的、能够提高学习绩效的学习环境。虽然也有专业的软件系统能够满足微课教学应用需求,但大多是需要付费的,这对于学校尤其是教师个体来说,有些可望而不可及。那么,教师可以将微课与哪些免费云服务结合呢?可以创建怎样的教学应

简介：《服务器管理》是英国高等教育文凭（HND：HigherNationalDiploma）计算机网络专业的核心专业课程,是学生职业技能实现的基础之一。针对目前课程教材和配套资料不明晰、上机实验环境不理想和采用的教学方法模式不适合的现状,提出了相应的改进方法,以期能有效改善教学效果、激发学生的学习兴趣、提升学生的动手能力和解决实际问题的能力。

简介：将信息技术与小学数学课程整合,不仅有利于师生更新信息技术概念,改变传统教学中简单、生硬、呆板地展示教学内容的弊端,还能够改变“教师机械地教、学生被动地学”的状况,有利于提高课堂教学效率,提高学生在课堂上学习的积极性、主动性和创造性.

简介：摘要：随着旅游行业的发展，人们对我国民航服务人员的要求逐渐升高。因此，民航的相关院校，应在礼仪教学中实现理实一体的教学模式，着重提升民航学子的服务意识和职业素养，进而保证学生实现学以致用，为未来的工作投入打下坚实的基础。本文首先简单叙述了民航服务礼仪教学在职业素养中的重要性，其次分析了当前民航服务礼仪教学现状，最后针对民航服务礼仪教学，提出了几项具体的教学策略，从而为礼仪教学的质量和效果进一步提高提供参考。

简介：摘要在教学中，意（情）属于主观范畴，可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境（景）是客观范畴，可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融，如何在教学中创设意境，应是追求的主题之一。

简介：

简介：分析了目前社区管理与服务专业的实习教学存在的诸多问题：实习机构少且不规范、实习教育不够专业、实习指导跟不上、相关制度规范不健全、实习经费紧张、实习评估不科学等，提出了克服社区管理与服务专业以上实习教学的短板，应着重从加大资金投入、积极拓展实习基地、提升实习指导教师素质、制定和完善相关实习制度等方面入手。

简介：在全面推进素质教育、深化职业教育教学改革的进程中,对学生进行个性化教学的需求越来越迫切,教师要在教学设计、学生体验和学习方式上不断探索和实践个性化教学,从而促进每个学生的专业发展。中职航空服务专业本着以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的教学指导思想,突显其个性化教学。一、现代中职教育呼唤'个性化教学'(一)中职学生专业选择'随风摆'从中职学校的生源特点及教学现状来看。