简介：摘要新教材中的课文大都文质兼美，从布局谋篇,到作品形象、意蕴等,都值得学生去咀嚼欣赏，都是学生语言积累的好素材。说心里话，作为语文教师，真想让学生把每篇文章都熟读成诵、积累语言。可是，如果所有的文章都让学生背诵下来，无疑太费时了，而且可操作性不强。于是，我想到了复述课文，并在自己的教学实践中进行了尝试性的实验，取得了意想不到的效果，我把它写下来，与大家共享。

简介：国务院常务会议2月6日决定加快油品质量升级步伐。会议指出，在已发布第四阶段车用汽油标准的基础上，由国家质检总局、国家标准委员会尽快发布第四阶段车用柴油标准，过渡期至2014年底。会议强调，要按照合理补偿成本、优质优价和污染者付费的原则合理确定成品油价格。

简介：一、书法概论中国文字,因其各个单体自身之笔划,错综复杂,而单体与单体间之距离搭配,又变化綦多,所以在实用上,务求其妥帖匀整、调和自然,因而就产生了书法的研究。又因所用的工具不是硬性的钢笔,而是软性的毛笔(如狼毫、羊毫、鸡毫、鼠毫等),弹性既富。书写

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简介：近年来的高考听力都呈现着共同的特点：1．语言交际性。听力测试中，材料口语化，语速标准化，语音英美化、背景自然化等，体现出英语交际的真实性。用以考查考生对英语的理解、反应及应用能力。2．循序渐进性。听力材料的安排都是从短到长、从易到难，先对话后独白。这样有利于考生听力水平的发挥。

简介：摘要听、说、读、写是中学英语教学的四项重要技能，因此大力加强这些技能的训练是英语教学的重要任务。说在交际中具有重要意义，但说英语是一个复杂的心理过程。培养学生说的能力应循序渐进，只有大量输入语言信息，并积累到一定程度时，学习才能输出信息，进行模仿，形成自然、流利的语言表达。对于学习而言，背诵是在母语环境中学习外国语言最有效的语言信息输入方法，而笔者认为复述能起到与背诵相同的作用，但其效果又不完全与背诵相同，因为课堂复述综合性较强，又具有一定的创造性，是将知识转化为能力的有效途径之一。

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简介：低温压力容器的制造用钢主要是低温用钢，而该类钢主要就是用于制造低温条件下工作的容器、管道以及钢结构等。所谓的低温压力容器主要是指设计温度低于或是等于-20℃的压力容器。随着化工工业的快速发展，其所需的设备也在逐渐地增加，而这些设备中很多都需要采用低温用钢，而且对低温用钢的要求也越来越高。因此，文章将对低温压力容器的制造用钢（即低温用钢）以及焊接的特点和检测进行分析与探讨，并重点介绍了焊接的特点及检测要求。

简介：<正>问:"复述"有助于学生将书面语言转化为口头语言,而"创造性复述"更可以发展学生的口头语言表达能力和想象能力,可以说,是小学阅读教学的一种很好的训练形式。但教学寓言是否需要进行创造性复述?怎样指导学生进行寓言的创造性复述呢?答:创造性复述,指的是在尊重原文、理解文本的基础上,融入自己的想法,进一步充实内容,发展情节,刻画更鲜活的人物形象的复述方式。它对于提

简介：摘要：语文是学生们成长过程中最重要的科目之一，良好的语文能力和语文素养是一个人才必备的品格。在初中阶段，语文承担着重要的桥梁作用，既要巩固小学阶段的基础知识，又要为高中语文学习做好铺垫，初中语文的重要性不言而喻。在语文学习中，课文学习占据了主要的内容，复述是文章学习的重要方法之一。学生复述文章，不仅会了解文章的主旨和内容，还会提高个人的分析表达能力，从而提升个人的语文综合能力。本文结合案例，阐述了在课堂上开展复述教学，从而提升学生的语文素养。

简介：一提到测量长度，许多小朋友立刻会想到尺。其实我们身上也有“尺”，例如把大拇指和中指伸开，它们之间的距离叫做“一柞”。不过在使用这把尺的时候一定要细心，要不然就会闹笑话。

简介：本文对西方音乐各历史时期的音乐体裁的发展进行了概述,并探讨了体裁与同时期时代精神、艺术观念、音乐技法和审美接受之间的关系,阐述了"音乐体裁是音乐风格最直接的反映"的观点.

简介：摘要我国体育解说从上世纪50年代开始发源，经历了广播、电视和新媒体等媒介的变化。本研究运用比较研究法对体育解说从广播到新媒体所历经的媒介进行了对比，认为比较研究可以很明确的看出媒介改变所带来的渠道和体裁的变化。

简介：本文认为，狂欢化理论的哲学基础是“我与你”的关系世界。狂欢化理论表达了关于人、以及人与世界的关系的乌托邦理想。狂欢化理论的核心是狂欢节世界感受，它贯穿于狂欢化的体裁、语言和时空体结构中。

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简介：本文简要介绍了滑带土抗剪强度的几种确定方法及其所存在的受限问题，提出与摩尔极限应力圆物理意义一致的临界圆强度包线法可应用于抗剪强度的确定，并在小岭滑坡中证实，经对比计算，结果较为理想。

简介：　　（二）不同房地产开发项目融资方式的选择,　　（三）不同规模房地产企业的融资方式选择,大型的商业房地产项目可以考虑采用项目融资的方式

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