简介：20世纪70年代以来,绩效技术在西方国家得到了长足的发展,并逐渐影响着教学系统设计,成为教育技术学科一个非常重要的研究领域。从绩效技术诞生到迅速成长与发展的过程中,教育技术领域的专业人员对其关注和研究从未停止过。通过大量的文献研究发现,绩效技术与教育技术是既相互交叉重叠,又相互独立的两个不同领域;同时教育技术也在不断地将绩效技术的理念加以融化、吸收,并将其运用到不同情境的绩效改进中去。

简介：绩效计划是绩效管理体系的第一个关键步骤，也是实施绩效管理系统的主要平台和关键手段，通过它可以在公司内建立起一种科学合理的管理机制，能有机地将股东的利益和员工的个人利益整合在一起，其价值已经被国内外众多公司所认同和接受。

简介：摘要：在当今知识经济时代，面对迅速变化的国内国际经济环境，进行供给侧结构性改革越来越受到国家和企业的重视，有效提高企业绩效已成为企业生存的重要前提。技术的发展和企业绩效密切相关，尤其在当今信息化时代，技术的应用对企业的经营和管理产生了深远的影响。目前，国内外学者围绕如何提高企业绩效已经进行了很多研究，但是技术董事在提高公司绩效中所发挥的作用，却很少有关注。本文将在这方面进行研究，通过综述现有的文献和研究成果，以技术董事对企业绩效的影响为主题进行探讨，探索技术董事对企业进行绩效提升过程中的影响。

简介：

简介：绩效管理的核心思想是要不断提升和改进企业、部门和员工三个层面的绩效，评估、扣罚或嘉奖都是激励形式，归根到底是要改进绩效。因此绩效改进是绩效管理的一个重要环节，它是绩效管理的最终目标。

简介：摘要企业绩效管理是现代化的管理方式，对发展现代化的企业有着很大的帮助。本文阐述了绩效考核和绩效管理工作之间的联系，并分析了绩效考核指标设定工作的内容。

简介：摘要医院的全面绩效管理是我国医院在医疗卫生体制改革的重要方向，2012年初我国卫生部和财政部不仅联合颁布了新的会计核算制度，还对医院的绩效考核管理提出了更高的要求。本文将结合当前新医改背景下，提出医院绩效考核面向全面绩效管理进行转变中遇到的问题，并提出有关建立科学有效的预算绩效管理模式的建议，希望能为医院实施全面绩效管理提供一定的参考。

简介：农电工是农电企业的“重要资源”。如何提高农电工队伍素质，实施绩效考核与管理是一种有效的手段。近年来，江苏省启东市农电公司已经把岗位绩效考核向供电所延伸，旨在通过加强供电所员工的绩效考核，把公司各项管理的目标与压力延伸并传递到每个农电工身上，形成岗位靠竞争、收入靠奉献、能上能下、优胜劣汰的动态管理机制。

简介：摘要：绩效管理是目前医院人力资源管理中的重要组成部分，对医院战略目标的实现及医院的长期发展规划具有重要作用。特别是《国务院办公厅关于加强三级公立医院绩效考核工作意见》发布后，医院的绩效考核工作上升到新高度，国家三级公立医院绩效考核要求成为指导医院进行绩效管理的依据，更好的指导医院绩效考核工作，促使医院既要回归功能定位，突显公益性，又要提高医疗质量和效率，为老百姓提供安全、有效、方便的医疗服务。本文从新医改下医院绩效管理普遍存在的问题进行探究。

简介：摘要：绩效管理是医院管理中的热议话题，成为了推动医院长远发展的重要举措。近些年，医院积极借鉴企业经营管理中的绩效管理手段，通过绩效评价的再设计将其运用至医院管理和激励机制中，收获了理想效果。本文将根据医院绩效工资与绩效管理情况，分析出具体方法，以期提供参考，确保医院长远发展。

简介：摘要：为了强化绩效管理意识，基层人民银行亟需推进从“预算绩效”到“绩效预算”的转变，以提高预算资金的使用效益。本文探讨了在实行预算绩效管理过程中存在的绩效执行监控机制不成熟、引导执行各环节实施不均衡、预算绩效联合协调机制不健全等问题，分析了在这一过程中产生问题的原因，一是无序的财务组织机构与科学化要求不相适应；二是松散的预算管理链条与精细化要求不相适应；三是缺失的复合人才支撑与专业化要求不相适应，最后结合实际，提出了推行从“预算绩效”到“绩效预算”转变的对策建议。

简介：如何在实际工作中做好培训需求确认，一直被视为培训工作的一大难题。绩效技术的引入，为解决这个难题提供了明确的指导。

简介：绩效技术的应用研究在我国还处于初始阶段，目前比较多地应用在企业组织的人力资源管理和开发上，但是其理论和方法同样适用于教育系统．本文运用绩效技术的理论和方法探索改进教师继续教育效果的途径，阐述了使用哪些操作步骤来提高系统绩效．

简介：随着计算机和多媒体技术的迅速发展,微格教学软、硬件环境也逐渐趋向数字化、信息化和智能化,这要求教师能用新的教学方法进一步优化微格训练.文章分析传统微格教学的不足,从绩效技术角度提出微格教学模式,对抽样学生进行教学绩效和差距原因分析,在此基础上设计了微格教学策略、训练方法、评价方法及数字化平台使用的各项干预措施方案,并对绩效导向的微格教学的开展进行了详细的阐述,最后讨论了微格教学绩效的定性评价和定量评价.

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简介：印度的最高审计机关是印度审计会计部（IndianAuditandAccountsDepartment简称IA＆AD）。审计会计部在印度主计审计长的领导下开展工作，不仅行使政府审计职能，而且还行使一定的政府会计职能。印度是联邦制国家，但与其他立法型国家的审计体制不同。印度审计会计部统一行使对联邦政府和邦政府的审计职能，邦政府没有自己的审计机构。印度《宪法》规定，主计审计长向总统提交火于联邦政府账户的审计报告，总统把审计报告再转交联邦议会，主计审计长向邦政府首长提交关于邦政府账户的审计报告，邦政府首长把报告转变邦立法机构。联邦议会和邦立法机构中设有两个委员会，负责审查主计审计长提交的审计报告：一个是公共账目委员会，负责审查关于政府部门和机构账户的审计报告；另一个是公用事业委员会，负责审杳政府企业和公司的审计报告。印度的混合经济模式，

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简介：工作生活中无时无刻不发生着绩效评价与激励．比如老师发给优秀学生奖状．体管局发给夺冠的中国女排奖金、女士由于男友的优良表现而应允结婚……。因为有效的激励是推进个人行为改变最有效的工具之一。本文将通过一些简单的比喻来介绍绩效管理。

简介：绩效管理作为一个有效的管理工具，不仅帮助企业提升管理水平，持续地激励员工改进工作业绩，而且全面提升企业的执行力，实现企业战略目标。因而，绩效管理从管理丛林中脱颖而出，备受关注。越来越多的企业建立并实施绩效管理体系。本文想就相关问题进行探讨。

简介：近年来，绩效审计在我国开始受到重视。然而，相对传统审计而言，绩效审计还是一个全新的审计方式。因此，尚有一些理论和问题需要研究，本文拟就此作一初步的探讨。