简介:摘要创新,是一个国家发展的不竭动力;创新,是一个民族屹立于世界民族之林的基石。竞争,一个优胜劣汰亘古不变的真理。故而,无论是一个国家还是一个民族欲立于世界之林,则必须注重教育与人才的培养。思想品德,作为一门人文学科,其历史使命——导人“辨是非、明事理”,为国输送品德兼优的合格人才。
简介:摘要:老师对课堂教学的优化应该更多的是尊重学生的意见,想好课堂的教学策略,能够在各个环节上进行优化,整体进行优化,才可以使整个课堂策略的实施,能够有利于学生的发展,有利于地理教学价值的实现。每一种策略的使用老师都应该先进行斟酌和思考,让每一种策略的使用都可以促进学生更好的成长。而且在现在发展的过程当中,教学策略需要进行革新,只有革新才能使课堂的效率得到更好的提高,才能使课堂与现代发展更加贴近。