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  • 简介:摘要:后进工作是一项复杂、艰难而长期的工作,绝非一蹴而就的事情,需要不断探索,不断提高,不断完善,才能全面抓好素质教育。

  • 标签: 尊重 关爱 耐心 因材施教
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  • 简介:她开始与班上纪律性强、学习好的同学来往,但只要做具体工作的人以诚挚的爱心执著地去做,深入细致地做好后进的转化工作

  • 标签: 转化后进生
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  • 简介:摘要陈××同学经常违反纪律,桀骜不训,满不在乎,目空一切,行事喜欢我行我素,是一名后进,经过耐心平等交流以及深入的了解,找到了他出现这些问题的症结,通过耐心的教育,不断地激励、提醒,慢慢地使他转变了,在高三时他当上了班长,最后考取了一所外地的本科大学。

  • 标签: 平等 激励 转变
  • 简介:摘要本文论述了转化后进的途径与方法。在工作中作者做到了转变教育观念,尊重和理解学生,让学生表现长处、找回自信,热爱与诱导教育学生。通过这些方法和措施收到了良好的效果,使自己的班级成为先进班级。

  • 标签: 尊重理解学生转变教育观念关爱与引导学生
  • 简介:关注每一个学生,为了每一个学生的发展,不让一个不合格的学生流入社会,是新课程改革的核心理念之一。由此可见,工作在教学第一线的广大教师责任重大,转化后进是他们工作的必然。成功教育的秘诀在于尊重学生,成功的教育者必然不会无视后进的转化。下面,笔者就长期执教的经验,谈三点转化后进的切身感受。

  • 标签: 后进生转化 转化后进生 尊重学生 成功教育 新课程改革 教师责任
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  • 简介:摘要:后进是长期以来困扰学校教育教学的一大难题,因此针对后进的转化必须采取科学有效的措施。由于后进的本身特点决定了转化工作的艰巨性、长期性、复杂性。做好这项工作就必须研究后进形成的各方面原因,在理论联系实际中探索出科学而有效的转化方法,使后进不断得到进步。

  • 标签: 后进生 形成原因 转化 方法与措施
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  • 简介:在班主任繁琐的工作中,后进的转化是一项复杂艰巨而又耐心细致的重要工作,如果班主任能及时把后进转化过来,必然能加快良好班风的形成。也为自己做好其班主任工作奠定坚实的基础。随着时代的发展,人们的生活富裕了,思维活跃了。学校非世外桃源,社会上的不良现象不同程度地反映到学校里来。因此对后进的转化,若再旧传

  • 标签: 转化后进生 班主任工作 后进生转化 良好班风 学校 不良现象
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  • 简介:摘要提高后进的工作是当前教学改革的当务之急,我们对较差学生要有一个全面的观点。如何对后进进行管理,怎样才能提高后进,本文将从热爱后进、改进课堂教学、开展课外活动、依靠集体的力量、与家长配合与协助、正确处理特殊学生的“逆反”心理等方面来提高后进。如果教育得法,他们把潜在的内因调动起来,把学习的积极性调动起来,他们不仅能赶上去,甚至能超过好学生。

  • 标签: 提高热爱改进配合协助后进生
  • 简介:摘要教育的力量是伟大的,转化后进是一门艰辛的育人艺术。笔者结合自己多年的教育教学经验,从“循循善诱”、“对症下药”、“集体的力量”三方面着手转化后进而收到了较好的效果。

  • 标签: 循循善诱对症下药集体的教育力量